问题
《中国手语》上下册，修订本中一共收集了（）多少个词汇。A、3000左右B、4000左右C、5000左右D、6000多个
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自然手势和人为手势结合起来的手语是（）A、手势语B、手指语C、手语D、手势
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手语交流的优势是（）A、不需要语言B、对光线没有要求C、直接D、直观形象，易懂
问题
中国手语有模仿（）的现象。A、字和拼音B、汉字C、拼音D、心情
问题
中国手语与汉语有着密切关系，表现在（）A、都是表意为主B、接受表达渠道相同C、内部结构相同D、转译过程不需要加工
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中国手语与汉语有着密切关系，表现在（）A、都是表意为主B、接受表达渠道相同C、内部结构相同D、转译过程不需要加工
问题
在《中国手语》中，手势的形象化已经基本消失了。
问题
中国聋人手语发展的《通用手语草图》阶段的时间是1979—1984年
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从某个角度而言，适当学习手语有利于尽早辅导聋孩子学文化。
问题
从某个角度而言，适当学习手语有利于尽早辅导聋孩子学文化。
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听人通过口形把手语或口语翻译给听障者，主要服务于有少许听力和能看口形为主的听障者的特殊翻译服务，称为（）A、口语直译B、手语口译C、口语手译D、手语手译
问题
手语交流对聋人而言（）A、无奈的选择B、直观形象易懂C、唯一的选择D、不方便
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在职业道德中所表达具体职业的基本要求，并通过这些要求体现出了特定职业的职责或价值，体现了职业道德特征中的（）。A、鲜明的职业性.B、明确的规范性C、调节的有限性
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中国手语“分离”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指，手腕先相贴，然后向两侧分开。B、双手伸拇、食指，指尖相对，前后交替转动几下。C、双手伸拇、食指，指尖相对，然后由中间向两侧一顿一顿分开。D、双手伸拇、食指，指尖相对，然后由两侧向中间靠近。