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00396学前儿童美术教育 问题列表
问题 从实用性的观点解释艺术的学说是（）。A、模仿说B、游戏说C、巫术说D、表现说
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问题 （）是指美术欣赏教育中儿童、教师与美术作品三者之间的相互作用与相互交流。
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问题 发展性原则
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问题 人类社会还处在原始社会时就产生了原始美术。
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问题 简述教师运用讲授法教学的基本要求
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问题 手工教育
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问题 学前儿童泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。
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问题 （）是教师提出绘画的主题和要求，幼儿按指定课题完成作品。
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问题 在泥工活动中，学前儿童可以学习哪些基本技法？
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问题 儿童术约要到4岁才能真正把握按照垂直一水平关系式样发展起来的方形。
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问题 幼儿手工创造过程可以分为哪三个阶段？
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问题 学前儿童的手工活动属于艺术技能学习，不属于艺术创造范畴。
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问题 简述幼儿美术教育年龄阶段目标的特点。
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问题 对儿童会产生涂鸦现象的著名解释有哪几种？
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问题 简述在学前儿童手工制作中，技能与创造性的发展之间的关系。
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