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体育心理学 问题列表
问题 并不是所有的运动技能都是后天习得的。

问题 人格能影响运动损伤发生。

问题 试述魅力理论的主要论点?

问题 表象训练是人们有意识地利用自己头脑中已经形成的表象,对技术动作或运动情景进行回顾、重复和丰富发展,从而提高唤醒水平,实现技能迁移,提高运动技能和情绪控制能力的方法和过程。

问题 乒乓球和马拉松属于高策略性运动技能。

问题 运动员对潜在应激的运动环境反应决定运动损伤是否发生。

问题 在理性情绪疗法的ABC理论中,A代表的是个体在遇到诱发性事件后所产生的信念。

问题 试述运动中道德行为的形成和发展,并说明体育工作者如何帮助青少年养成良好的体育道德行为习惯?

问题 成就目标定向是一种重要的动机变量。

问题 目标设置理论提出的主要依据是“有意识的目标影响人的行为”。

问题 试述体育教学中如何培养学生的学习目标定向?

问题 简述积极自我谈话的基本步骤?

问题 ()主要是培养和发展运动员普遍需要的心理技能。A、单一的心理技能训练B、成套的心理技能训练C、一般心理技能训练D、专项心理技能训练

问题 根据马腾斯的理论,与操作活动呈负相关的线形关系的是()A、认知状态焦虑B、躯体状态焦虑C、状态自信心D、赛前状态焦虑

问题 简述影响运动攻击性行为的外部因素?