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虽然没有明文规定的规章制度,但他们有共同的形成基础和联系纽带,自然地联合成一个系统,是配合默契的群体。这个特征是指非正式群体的()。


参考答案

更多 “虽然没有明文规定的规章制度,但他们有共同的形成基础和联系纽带,自然地联合成一个系统,是配合默契的群体。这个特征是指非正式群体的()。” 相关考题
考题 非正式群体形成,主要的联系纽带是( )A.个人兴趣爱好B.父母关系C.共同利益D.事业心

考题 在正式群体内部,学生们会在相互交往的基础上,形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的__________。

考题 社会群体具有( )基本特征。 A: 群体成员必须是由某种纽带联系起来的B: 群体成员之间有着共同的目标和持续的相互交往活动。C: 群体成员有共同的群体意识和规范

考题 他们虽然读了这些书,但并没有完全理解。

考题 行业性质虽然不同,但职业道德的形式是共同的,没有区别。此题为判断题(对,错)。

考题 在正式群体内部,学生们在相互交往的基础上,形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的{pz_填空}。

考题 家庭是以()、血缘和共同经济为纽带而形成的亲属团体。

考题 家庭是以()和共同经济为纽带而形成的亲属团体

考题 虽然个案工作方法有不同的理论源头和理论派别,但他们的共同点是都强调“()”的治疗方法。

考题 “共同体”的联系纽带是()、()、()。

考题 行业性质虽然不同,但职业道德的形式是共同的,没有区别。

考题 串联水库群间没有天然的水文和水力联系,只有他们共同承担下游的防洪、灌溉、发电等任务时才使它们之间产生某种联系。

考题 编链组织编织时,纱线始终在同一枚织针上垫纱成圈。它()。A、能形成互相没有联系的纵条和横条B、能形成有联系的纵条和横条C、只能形成互相没有联系的横条D、只能形成互相没有联系的纵条

考题 京派作家虽然没有共同的纲领和宣言,却在创作上形成了共同的特征。请从题材、风格和文体三方面简要说明。

考题 幼儿园环境是教育的主体因素,是师幼共同依存和作用的对象,是师幼发生重要联系的纽带

考题 非正式群体形成,主要的联系纽带是()A、个人兴趣爱好B、父母关系C、共同利益D、事业心

考题 有些在特殊活动中形成的文件材料,虽然对今后使用有重要意义和作用但规定中没有要求归档,所以就不归档。

考题 填空题“共同体”的联系纽带是()、()、()。

考题 问答题京派作家虽然没有共同的纲领和宣言,却在创作上形成了共同的特征。请从题材、风格和文体三方面简要说明。

考题 填空题家庭是以()、血缘和共同经济为纽带而形成的亲属团体。

考题 多选题氏族的特征有 ( )A是以血缘关系为纽带和基础所自然形成的联盟B成员之问平等互助,没有剥削,没有阶级,没有系统的暴力机构C最高权力属于氏族成员大会D按地域划分E氏族首领享有特权

考题 判断题行业性质虽然不同,但职业道德的形式是共同的,没有区别。A 对B 错

考题 判断题串联水库群间没有天然的水文和水力联系,只有他们共同承担下游的防洪、灌溉、发电等任务时才使它们之间产生某种联系。A 对B 错

考题 单选题非正式群体形成,主要的联系纽带是()A 个人兴趣爱好B 父母关系C 共同利益D 事业心

考题 判断题有些在特殊活动中形成的文件材料,虽然对今后使用有重要意义和作用但规定中没有要求归档,所以就不归档。A 对B 错

考题 填空题虽然没有明文规定的规章制度,但他们有共同的形成基础和联系纽带,自然地联合成一个系统,是配合默契的群体。这个特征是指非正式群体的()。

考题 填空题家庭是以()和共同经济为纽带而形成的亲属团体