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儿童使用形容词发展过程的特点是什么?


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考题 下列对学前儿童语言发展特点描述正确的是( )。A.到4岁左右,儿童98%以上使用完整句 B.5~6岁是儿童语音发展最迅速的时期 C.儿童先掌握的是名词和形容词 D.儿童的不完整句大多发生在2岁以前,主要是单词句和双词句

考题 在儿童言语发展中,学前儿童掌握词类的顺序正确的是(  )。A.名词—动词—形容词 B.动词—形容词—名词 C.形容词—动词—名词 D.名词—形容词—动词

考题 2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加,词性的先后顺序通常是(  )A.动词,名称,形容词 B.动词,形容词,名称 C.名称,动词,形容词 D.形容词,动词,名称

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考题 儿童最先掌握的词汇种类是()A、名词、动词B、动词、形容词C、形容词、连词D、介词、助词

考题 儿童使用形容词的发展过程的特点有()。

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考题 儿童掌握词汇的顺序是()A、名词、形容词、动词B、动词、形容词、名词C、动词、名词、形容词D、名词、动词、形容词

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考题 单选题儿童最先掌握的词汇种类是()A 名词、动词B 动词、形容词C 形容词、连词D 介词、助词

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考题 单选题2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加……的先后顺序通常是()A 动词,名称,形容词B 动词,形容词,名称C 名称,动词,形容词D 形容词,动词,名称

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