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网络教育过程中包含的因素可以分为：（）。

  • A、教育者、学习者、计算机网络
  • B、教育者、学习者、教育信息
  • C、教育者、学习者、计算机网络、教育信息
  • D、网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统

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考题 现代学校系统,如果按教学方式、手段,可以分为( ) A、面授学校B、函授学校C、广播电视学校D、网络教育机构
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考题 关于随机接入描叙正确的是( )A、随机接入分为基于竞争与基于非竞争两种，根据网络配置，初始接入及切换过程中都可以是基于竞争接入或基于非竞争接入B、随机接入分为基于竞争与基于非竞争两种，根据网络配置，初始接入可以为基于竞争接入或基于非竞争接入，切换过程只能是基于非竞争接入C、随机接入分为基于竞争与基于非竞争两种，根据网络配置，初始接入可以为基于竞争接入或基于非竞争接入，切换过程中无随机接入D、随机接入分为基于竞争与基于非竞争两种，根据网络配置，初始接入只能是基于竞争接入，切换过程中的随机接入可以是基于竞争也可以是基于非竞争接入
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考题 教育传播通道就是教育信息传递的途径。在教育传播过程中,通道是一个中介因素,它将( )和受教育者连接起来,使两者之间能够实现信息的传通。 A、教育者B、学生C、网络D、课堂
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考题 网络教育过程中包含的因素可以分为:() A.教育者、学习者、计算机网络B.教育者、学习者、教育信息C.教育者、学习者、计算机网络、教育信息D.网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统
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考题 网络计划按( ),可分为双代号网络计划和单代号网络计划。 A. 代号的不同B. 目标的多少C. 网络计划包含的范围D. 按肯定与否
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考题 网络信息资源从内容范围上可以分为:() A、学术信息B、教育信息C、政府信息D、文化信息
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考题 教育技术分为有形的教育技术和无形的教育技术,以下()属于无形的教育技术。 A.计算机、网络、卫星B.投影、电影、视听器材C.黑板、粉笔等传统教具D.教学过程中的技巧、策略、方法
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考题 高等教育根据受教育者在校学习的时间可以分为(　 )。A. 全日制教育和非全日制教育 B. 学历教育和非学历教育 C. 在校教育和远程 D. 面授教育和网络教育
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考题 网络教育教师可以分为（）。A、主讲教师B、辅导教师C、主任教师D、教授
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考题 网络管理系统的体系结构是决定网络管理性能的重要因素之一，通常可以分为（）式和（）式两类体系结构。
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考题 影响网络资源利用率的因素有很多，可以将这些因素区分为（）和（）。
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考题 计算机网络分为哪些子网？各子网中包含哪些设备？
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考题 评分因素可以包含投标人的资格条件。
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考题 在网络教育过程中，教师和学生之间的互动过程可以通过哪几种方式来完成？
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考题 中南大学网络教育的学生可以转学到其他试点大学的网络教育。
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考题 按竞技能力主导因素划分，竞技体育项目可以划分为哪几类项群？分别包含哪些项目？
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考题 请简述网络优化人员按照持续性网络优化工作类别分为哪四类，主要工作内容应包含哪些？
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考题 影响管理道德的因素，可以分为外部因素和内部因素.外部因素的影响主要包括早期教育因素，企业的管理体制及制度因素，企业文化因素和（）。
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考题 教育技术分为有形的教育技术和无形的教育技术，以下（）属于无形的教育技术。A、计算机、网络、卫星B、投影、电影、视听器材C、黑板、粉笔等传统教具D、教学过程中的技巧、策略、方法
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考题 网络性能管理考虑网络的流量管理、用户管理及负载平衡等网络运行过程中的动态因素。（）
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考题 多选题网络信息服务的在线教育可以分为（）A基础网络教育B数字图书C高等网络教育D网络职业认证培训E企业E-learning
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考题 填空题影响管理道德的因素，可以分为外部因素和内部因素.外部因素的影响主要包括早期教育因素，企业的管理体制及制度因素，企业文化因素和（）。
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考题 填空题影响网络资源利用率的因素有很多，可以将这些因素区分为（）和（）。
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考题 单选题教育技术分为有形的教育技术和无形的教育技术，以下（）属于无形的教育技术。A 计算机、网络、卫星B 投影、电影、视听器材C 黑板、粉笔等传统教具D 教学过程中的技巧、策略、方法
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考题 填空题网络管理系统的体系结构是决定网络管理性能的重要因素之一，通常可以分为（）式和（）式两类体系结构。
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