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学前儿童家庭教育指导的全过程由()、四个过程、两种环境和社会大背景等四个要素构成。

  • A、两类对象
  • B、四类对象
  • C、三类对象
  • D、五类对象

参考答案

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考题 构成行政领导过程的四个基本要素是: A、领导者B、被领导者C、作用对象D、行政资源E、行政环境

考题 学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是()。 A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

考题 学前儿童家庭教育指导的主要对象是() A.幼儿B.民众C.幼儿教师D.家长

考题 参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象由() A.学前儿童、学前儿童的家长组成B.直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者组成C.对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成D.学前儿童、学前儿童的家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成

考题 学前儿童家庭教育指导的对象主要是学前儿童。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童家庭教育的指导对象是() A.父母亲B.祖辈家长C.法定监护人D.家长和子女

考题 学前儿童家庭教育的指导对象是()A、父母亲B、祖辈家长C、法定监护人D、家长和子女

考题 学前儿童家庭教育指导的主要对象是()A、家长B、幼儿C、民众D、幼儿教师

考题 学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、四个过程、()和社会大背景等四个要素构成。A、学校环境B、三种环境C、两种环境D、家庭环境

考题 参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的()和对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者。A、学校教育机构B、指导者和组织指导者C、社会教育机构D、大众传媒

考题 一个完整的测量过程由测量对象、计量单位、()和测量方法四个要素构成。

考题 学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、四个过程、两种环境和()等四个要素构成。A、自然环境B、人文环境C、社会大背景D、政治经济制度

考题 简述学前儿童家庭教育指导的对象。

考题 学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、()、两种环境和社会大背景等四个要素构成。A、两个过程B、四个过程C、三个过程D、五个过程

考题 参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的()A、学校教育机构B、社会教育机构C、组织管理者D、大众传媒

考题 学前儿童家庭教育指导的对象是()。A、学前儿童的家长B、学前儿童C、学前儿童的教师D、学前儿童集体

考题 行为矫正的三大要素是()。A、内容、条件和过程B、对象、医生和居民C、目标、措施和手段D、情景、对象和医生E、对象、环境和过程

考题 单选题学前儿童家庭教育指导的主要对象是()A 家长B 幼儿C 民众D 幼儿教师

考题 单选题学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、()、两种环境和社会大背景等四个要素构成。A 两个过程B 四个过程C 三个过程D 五个过程

考题 问答题简述学前儿童家庭教育指导的对象。

考题 单选题学前儿童家庭教育指导的全过程由()、四个过程、两种环境和社会大背景等四个要素构成。A 两类对象B 四类对象C 三类对象D 五类对象

考题 单选题参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的()A 学校教育机构B 社会教育机构C 组织管理者D 大众传媒

考题 单选题学前儿童家庭教育指导的对象是()。A 学前儿童的家长B 学前儿童C 学前儿童的教师D 学前儿童集体

考题 单选题学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、四个过程、两种环境和()等四个要素构成。A 自然环境B 人文环境C 社会大背景D 政治经济制度

考题 单选题学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、四个过程、()和社会大背景等四个要素构成。A 学校环境B 三种环境C 两种环境D 家庭环境

考题 单选题参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的()和对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者。A 学校教育机构B 指导者和组织指导者C 社会教育机构D 大众传媒

考题 单选题学前儿童家庭教育的指导对象是()A 父母亲B 祖辈家长C 法定监护人D 家长和子女