幼儿家庭教育是和幼儿的家庭成员融合在一起的。

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考题幼儿园教育与家庭教育的区别包括()。 A.教育的时段不同，家庭教育具有持续性，幼儿园教育具有阶段性B.教育的内容不同，家庭教育具有随意性，幼儿园教育具有系统性C.教育的形式不同，家庭教育具有情境性和个别性，幼儿园教育具有组织性和集体性D.教育者的专业程度不同，家庭教育具有情感性，幼儿园教育具有权威性

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考题重视幼儿家庭教育和社会教育是日本幼儿教育发展的特点之一。()

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考题日本幼儿教育重视把教育融合于幼儿的生活和游戏之中。()

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考题幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。（　　）

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考题幼儿家庭教育对幼儿心理发展有什么作用?

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考题幼儿家庭教育

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考题学前教育的实施主要有两种形式，即（）A学前家庭教育和学前公共教育B学前家庭教育和幼儿园教育C学前家庭教育和托幼机构教育D学前社区教育和幼儿园教育

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考题家庭访问是教师上门看望家长和幼儿，与家长交流幼儿园教育和家庭教育的情况，交换促进幼儿身心健康发展的设想和建议的一种有效地个别指导形式。

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考题为了（），幼儿园家庭教育指导需要向家长讲授家庭教育的重要原则。A、提高家庭教育的质量B、丰富家庭教育的方法C、增进家庭成员的联系D、让家庭教育合理合法

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考题幼儿园家庭教育指导是（）的一种。A、幼儿学校教育指导B、幼儿社会教育指导C、幼儿家庭教育指导D、幼儿教育指导

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考题由家庭外社会机构组织、以幼儿家长为主要对象的、以家庭教育为主要内容的指导活动，是（）A、幼儿家庭教育B、幼儿家庭教育指导C、幼儿教育指导D、幼儿家长学校

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考题目前我国家庭教育指导的主要渠道是（）A、社区家庭教育指导B、幼儿园家庭教育指导C、政府部门组织家庭教育指导D、幼儿家长自我指导

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考题幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的（）和家庭教育水平，促进幼儿全面和谐地发展。A、教育素质B、教育行为C、教育方法D、技能方法

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考题教育的一致性要求父母的教育、家庭成员间的养育态度、家庭教育和幼儿园教育应保持一致性。

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考题幼儿教育最典型的形式是（）。A、游戏B、家庭教育C、幼儿园教育D、幼儿园一日活动

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考题幼儿的家庭教育和课间活动都属于幼儿园的课程范畴

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考题判断题教育的一致性要求父母的教育、家庭成员间的养育态度、家庭教育和幼儿园教育应保持一致性。A 对B 错

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考题单选题学前教育的实施主要有两种形式，即()。A 学前家庭教育和学前公共教育B 学前家庭教育和幼儿园教育C 学前家庭教育和托幼机构教育D 学前社区教育和幼儿园教育

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考题判断题幼儿的家庭教育和课间活动都属于幼儿园的课程范畴A 对B 错

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考题判断题幼儿家庭教育是和幼儿的家庭成员融合在一起的。A 对B 错

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考题单选题幼儿教育的实施主要有两种形式，即（　）A 学前家庭教育和学前公共教育B 学前家庭教育和幼儿园教育C 学前家庭教育和托幼机构教育D 学前社区教育和幼儿园教育

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考题单选题由家庭外社会机构组织、以幼儿家长为主要对象的、以家庭教育为主要内容的指导活动，是（）A 幼儿家庭教育B 幼儿家庭教育指导C 幼儿教育指导D 幼儿家长学校

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考题单选题为了（），幼儿园家庭教育指导需要向家长讲授家庭教育的重要原则。A 提高家庭教育的质量B 丰富家庭教育的方法C 增进家庭成员的联系D 让家庭教育合理合法

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考题判断题幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。（）A 对B 错

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考题单选题幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的（）和家庭教育水平，促进幼儿全面和谐地发展。A 教育素质B 教育行为C 教育方法D 技能方法

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考题单选题幼儿园家庭教育指导是（）的一种。A 幼儿学校教育指导B 幼儿社会教育指导C 幼儿家庭教育指导D 幼儿教育指导

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