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学习对旅游者的作用是()

  • A、获得信息
  • B、激发动机
  • C、形成态度
  • D、积累经验

参考答案

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考题 闸阀的主要作用是作切断用,不允许作节流用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 改变旅游者的态度主要通过以下途径()A. 改变旅游者认知B. 激发旅游者情感C. 促使旅游者学习D. 改变旅游者个性

考题 对药物进行铁盐检查时,加入过硫酸铵的作用是A.作氧化剂 B.作抗氧剂 C.作还原剂 D.作稳定剂 E.作催化剂

考题 下列选项中属于学习对旅游者的作用的是()。A、获得信息B、积极评价C、激发动机D、形成态度E、积累经验

考题 学习对旅游者具有获得信息、激发动机的作用。

考题 在清华大学学习的美国籍学生是旅游者。

考题 对药物进行铁盐检查时,加入过硫酸铵的作用是()。A、作还原剂B、作催化剂C、作抗氧剂D、作氧化剂E、作稳定剂

考题 旅游动机的产生必然是旅游者学习的结果。

考题 到一个国家作短暂访问,逗留不足24小时的游客,成为()A、国际旅游者B、国内旅游者C、游客D、短程旅游者

考题 到一个非长住国作短暂访问,逗留至少24小时的游客,称为()。A、过夜旅游者B、旅游者C、游客D、短程旅游者

考题 到一个非长住国作短暂访问,逗留不足24小时的游客,成为()。A、过夜旅游者B、国内旅游者C、一日游客D、短程旅游者

考题 到一个非长住国作短暂访问,逗留不足24小时的游客,成为()。A、过夜旅游者B、国内旅游者C、游客D、短程旅游者

考题 闸阀的主要作用是作()用,不允许作()用。

考题 判断题学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习A 对B 错

考题 判断题在清华大学学习的美国籍学生是旅游者。A 对B 错

考题 填空题学习策略在学习过程中的主要作用是学习者对学习活动进行____。

考题 多选题学习对旅游者的作用是()A获得信息B激发动机C形成态度D积累经验

考题 多选题到一个非长住国作短暂访问,逗留至少24小时的游客,称为()。A过夜旅游者B旅游者C游客D短程旅游者

考题 判断题学习对旅游者具有获得信息、激发动机的作用。A 对B 错

考题 多选题改变旅游者的态度主要通过以下途径()A改变旅游者认知B激发旅游者情感C促使旅游者学习D改变旅游者个性

考题 单选题到一个非长住国作短暂访问,逗留至少24小时的游客,成为()。A 过夜旅游者B 国内旅游者C 游客D 短程旅游者

考题 多选题到一个非长住国作短暂访问,逗留不足24小时的游客,成为()。A过夜旅游者B国内旅游者C一日游客D短程旅游者

考题 单选题对药物进行铁盐检查时,加入过硫酸铵的作用是()。A 作还原剂B 作催化剂C 作抗氧剂D 作氧化剂E 作稳定剂

考题 判断题旅行社向旅游者提供的旅游服务信息必须真实可靠,不得作虚假宣传。A 对B 错

考题 判断题旅游动机的产生必然是旅游者学习的结果。A 对B 错

考题 判断题润滑系统的主要功用是作密封、冷却用A 对B 错

考题 单选题到一个国家作短暂访问,逗留不足24小时的游客,成为()A 国际旅游者B 国内旅游者C 游客D 短程旅游者