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关于教学设计最根本的作用,说法不正确的是()
- A、有利于教学工作的科学化
- B、有利于教师的专业化发展
- C、有利于教学质量和学生素质的提高
- D、有利于学生解答难题能力的提高
参考答案
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考题
下列对教学设计作用的描述,错误的是()。A.有利于教学理论和教学实践的结合
B.有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长
C.有利于教师科学思维习惯和能力的培养,提高发现问题、解决问题的能力
D.是提高教师科学知识水平的有效方法
考题
为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法
( )。
A 、 正确,有利于提高学生的竞争力
B 、 正确,有利于提高班级教学质量
C 、 不正确,不利于教师的专业发展
D 、 不正确,不利于学生的全面发展
考题
教学组织形式主要有以下两个作用()A、有利于提高教学工作的效率。B、有利于满足不同学生的不同学习要求,从而实现教学的个别化。C、有利于使教学活动多样化,使全班同学齐头并进,共同发展。D、有利于使教学活动适应每个学生的需要.兴趣.能力和发展潜力,是固定不变的。
考题
如何理解教学创新是实施素质教育的有效途径这一观点()A、实践教学创新有利于学生的全面发展B、实施教学创新有利于全体学生的素质发展C、实施教学创新有利于学生主动地发展D、实施教学创新有利于贯彻教育方针E、实施教学创新有利于培养学生的创新能力
考题
在综合性学习活动中,教师既要充分发挥指导作用,又要与学生平等对话,向小学生学习。这说明综合性学习()A、打破了传统的封闭型的语文教学模式B、有利于学生个性的生产和发展C、有利于教师综合素质的提高D、有利于学生知识的掌握和思维的发展
考题
下列关于学校教学管理的意义说法中正确的是()。A、教学管理有利于促进学生的发展B、教学管理有利于保障学校工作的有序进行C、教学管理有利于提升教师的教学水平D、教学管理有利于教学工作的有序进行
考题
下面关于教学设计的描述中,哪一个是错误的()。A、有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长B、有利于现代教师教育技术应用的不断深化,促进教育技术的发展C、有利于教学理论和教学实践的结合D、是提高教师学科知识水平的有效方法
考题
关于实践教学对于大学发展的意义,下列说法不正确的是()。A、实践教学有利于提高大学教育教学质量B、实践教学与提高大学教学质量没有关系C、实践教学有利于促进大学面向社会自主办学D、实践教学有利于大学学科、专业、课程的建设和改革
考题
每个人对于教学设计的理解不同,因而对教学设计作用的认识也不同,以下关于教学设计作用的说法正确的是()。A、教学设计过程中事先考虑了教学过程中的若干因素,通过分析具体的教学内容和教学目标,依据学习者的特征选择合适的教学方法和策略,因而有利于教学质量和学生素质的提高B、建立在系统论基础上的教学设计,有利于促进教学工作的科学化,也正是其科学性会抑制教学的创造性,不利于教师形成自己独特的教学风格C、教学设计有利于教师的知识管理,可以解决教学中的所有问题D、教学设计可以帮助教师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法,是教学理论和实践的紧密结合E、教学设计有利于教学工作的科学化,教学设计便于教师教学前、教学中、教学后的反思,有效促进教师的快速成长
考题
下列对教学设计作用的描述错误的是()。A、有利于教学理论和教学实践的结合B、有利于教学工作的科学化C、有利于教师科学思维习惯和能力的培养,提高发现问题、解决问题的能力D、是提高教师科学知识水平的有效方法
考题
课外教育活动对提高教育质量的作用表现在()A、有利于端正办学思想,全面贯彻教育方针B、促进学校德育工作,提高学生的思想素质C、有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法,提高教学质量D、有利于教师业务素质的提高E、课外、活动因材施教,引导青少年立志向上,为培养科技人才奠定基础
考题
多选题有效教学的意义有()。A有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力B有效教学有利于提高学生的非智力因素C有效教学有利于提高教师的教学技能和专业化水平D有效教学有利于落实素质教育E有效教学有利于新课程改革的顺利实施
考题
多选题如何理解教学创新是实施素质教育的有效途径这一观点()A实践教学创新有利于学生的全面发展B实施教学创新有利于全体学生的素质发展C实施教学创新有利于学生主动地发展D实施教学创新有利于贯彻教育方针E实施教学创新有利于培养学生的创新能力
考题
单选题在综合性学习活动中,教师既要充分发挥指导作用,又要与学生平等对话,向小学生学习。这说明综合性学习()A
打破了传统的封闭型的语文教学模式B
有利于学生个性的生产和发展C
有利于教师综合素质的提高D
有利于学生知识的掌握和思维的发展
考题
单选题下列对教学设计作用的描述错误的是()。A
有利于教学理论和教学实践的结合B
有利于教学工作的科学化C
有利于教师科学思维习惯和能力的培养,提高发现问题、解决问题的能力D
是提高教师科学知识水平的有效方法
考题
单选题关于实践教学对于大学发展的意义,下列说法不正确的是()。A
实践教学有利于提高大学教育教学质量B
实践教学与提高大学教学质量没有关系C
实践教学有利于促进大学面向社会自主办学D
实践教学有利于大学学科、专业、课程的建设和改革
考题
多选题下列关于学校教学管理的意义说法中正确的是()。A教学管理有利于促进学生的发展B教学管理有利于保障学校工作的有序进行C教学管理有利于提升教师的教学水平D教学管理有利于教学工作的有序进行
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