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把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是（）。
- A、教师只有根据学生的各种信息，判断学生存在的优势与不足，才能提出有针对性地改进建议
- B、教师只有对学生进行深入的了解，才能做到因材施教
- C、教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学，才能真正促进学生的发展
- D、学生是教学活动的中心，教学是为了促进学生的全面发展
参考答案
更多 “把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是（）。A、教师只有根据学生的各种信息，判断学生存在的优势与不足，才能提出有针对性地改进建议B、教师只有对学生进行深入的了解，才能做到因材施教C、教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学，才能真正促进学生的发展D、学生是教学活动的中心，教学是为了促进学生的全面发展” 相关考题
考题
以国家的教育教学目标为依据，运用有效的工具和途径，系统地收集学生在各门学科教学和自学的影响下认知行为上的变化信息和证据，并对学生的知识和能力水平进行价值判断的是()．A．学生评价B．学业成绩C．学业评价D．自我评价
考题
为了进行有效的整合实践,教师首先必须刷新头脑中的学生观、学习观以及教学观,需要把学生作为主体,把学习看作是学生积极主动建构的过程,把教学看作是促进学生思维发展。()
此题为判断题(对，错)。
考题
过于强调教师的权威,强调教学信息传递的单向性和流畅性,不符合课堂教学反馈策略的()。
A.树立反思意识，确保后续教学设计的有效优化B.强化反馈意识，确保学生反馈信息的有效收集C.树立生本意识，确保信息反馈通道的有效畅通D.树立师本意识，确保教师主体地位的有效巩固
考题
股权投资基金管理人内部控制的信息与沟通要素是指（ ）。A、高效、深入地收集、加工和传递基金管理人内部和外部信息，确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通
B、及时、准确地收集、传递与内部控制相关的信息，确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通
C、及时、准确地收集、加工和传递基金管理人内部信息，确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通
D、及时、准确地收集、传递基金管理人内部和外部信息，确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通
考题
信息技术工具在信息技术学科教学的探究式学习中的作用没有体现在哪个方面（）？A、作为教师课前备课资源准备的课件创作工具B、作为快速获取信息，有效加工信息，创意表达信息的认知工具C、作为提高学生自主探究的针对性的资源创设工具D、激发学生探究欲，支持交互的环境创设工具
考题
广义上，计算机管理教学包括教学管理、学校事务管理、图书情报资料管理等，凡与学校管理有关的计算机应用都是计算机管理教学；狭义上，计算机管理教学是利用计算机管理课堂教学过程，包括组织课程内容和收集学生数据，监督学生的学习进程，诊断、补救和评价学习效果，为教师提供教学决策所需的信息等。（）
考题
《平行四边形的认识》一课中，教育技术在教学支持和管理方面体现在（）A、收集、整合与平行四边形有关的教学资源B、有效管理教学资源C、有效组织学生活动，探究什么是平行四边形D、利用信息技术发展老师个人专业素养
考题
单选题股权投资基金管理人内部控制的信息与沟通要素是指（ ）。A
及时、准确地收集、传递基金管理人内部和外部信息，确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通B
高效、深入地收集、加工和传递基金管理人内部和外部信息，确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通C
及时、准确地收集、传递与内部控制相关的信息，确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通D
及时、准确地收集、加工和传递基金管理人内部信息，确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通
考题
单选题信息技术工具在信息技术学科教学的探究式学习中的作用没有体现在哪个方面（）？A
作为教师课前备课资源准备的课件创作工具B
作为快速获取信息，有效加工信息，创意表达信息的认知工具C
作为提高学生自主探究的针对性的资源创设工具D
激发学生探究欲，支持交互的环境创设工具
考题
单选题下列句子中，有语病的是（ ）。A
学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重要目标，以满足社会对人才的需求B
为满足社会对人才的需求，学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标C
学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标，以满足社会对人才的需求D
学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标，满足了社会对人才的需求
考题
多选题建设工程信息管理的基本环节包括（）。A信息的收集、传递B信息的加工、整理C数据和信息的收集、传递D数据和信息的加工、整理E数据和信息的检索、存储
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