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日本初等学校道德教育历来以（）为主，强调设置课程的重要性。

  • A、直接法
  • B、启发法
  • C、榜样示范
  • D、行为实践

参考答案

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考题 谈谈世界初等学校道德教育的改革趋势。
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考题 简述韩国初等学校道德教育的特点。
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考题 日本初等学校课程实行的是（）的课程标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
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考题 谈谈世界初等学校道德教育由兴盛走向衰落在回归复兴的原因。
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考题 日本初等学校课程实行的是（）标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
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考题 新课程改革在课程整体上，小学阶段以（）课程为主，初中阶段设置分科与综合的课程，高中阶段以（）课程为主。
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考题 法国初等学校科学与技术课程的教师应遵守的科学教育的原则是：强调教师应该在大自然中进行科学教学活动。
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考题 单选题日本初等学校道德教育历来以（）为主，强调设置课程的重要性。A 直接法B 启发法C 榜样示范D 行为实践
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考题 填空题日本初等学校课程实行的是（）标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
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考题 问答题谈谈世界初等学校道德教育的改革趋势。
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考题 问答题简述韩国初等学校道德教育的特点。
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考题 填空题随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的“（）”来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。
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考题 问答题谈谈世界初等学校道德教育由兴盛走向衰落在回归复兴的原因。
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考题 单选题我国《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，在课程设置上，高中阶段（ ）A 以综合课程为主B 以分科课程为主C 以实践活动课程为主D 设置分科与综合相结合的课程
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考题 填空题日本初等学校课程实行的是（）的课程标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
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考题 判断题影响初等学校课程改革的因素包括课程改革政策。A 对B 错
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考题 问答题影响初等学校课程改革的因素有哪些？
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考题 单选题符合九年一贯的义务教育课程的说法是（）。A 强调整体、一贯、连续性、顺序性B 小学阶段以分科课程为主C 初中阶段设置以综合课程为主D 高中以综合课程为主
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