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下列关于高校科学研究的说法，错误的是（）。

  • A、是学校声誉的重要源泉
  • B、是新学科产生的基础
  • C、是国家科研体系的主体
  • D、是高层次人才培养的重要途径

参考答案

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考题 我们要加快综合气象观测系统建设。综合气象观测系统是国家重要的（）设施，是气象和地球相关学科业务与科研的重要基础。A、公共基础B、部门基础C、科学研究
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考题 在国家创新系统中，（）是创新的主体。A、政府B、企业C、高校D、科研机构
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考题 （）是技术创新的主体。A、企业B、国家科研机构C、政府D、高校
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考题 下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。A、家庭教育是孩子教育的基础B、学校教育是孩子教育的主体C、社会教育是孩子教育的延续与补充D、家庭教育与学校教育相比，学校教育更重要
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考题 科研不端行为的影响与危害，认识最全面的是（）。A、影响科学研究活动的正常开展B、影响科研人员个人的学术声誉C、损害一个国家科学界群体的声誉D、以上均是
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考题 高校科学研究的地位是（）。A、高层次人才培养的重要途径B、高水平师资成长的基本条件C、新学科产生的基础D、学校声誉的重要源泉
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考题 职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是（）的重要途径。A、促进经济B、社会发展C、人才培养D、劳动就业
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考题 OEC|D的报告指出，国家创新体系的主体是（）A、企业B、科研机构和高校C、中介机构D、以上都对
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考题 下列属于国家创新体系中技术知识的生产主体的是：（）A、高校B、企业C、科研机构D、政府
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考题 高校科学研究的地位和作用： （）相结合是高等教育发展的客观要求； 科研是提高师资水平的基本途径； 科研是培养学生能力、发展智力的重要手段； 科研是发展新学科的基础； 科研是学校直接为社会服务的重要渠道。
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考题 高等学校科学研究的地位与作用体现为（）。A、是高等教育发展的客观要求B、是提高师资水平的基本途径C、是培养学生能力、发展智力的重要手段D、是发展新学科的基础E、是学校直接为社会服务的重要渠道
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考题 基于学科组织建制推进高等学校的科学研究具体体现在（）A、高校的学科建设水平决定科研水平B、学科建设是高校实现科技创新的关键C、基于学科组织建制推进科学研究是高等学校开展科研工作的主要方式D、学科建设有利于凝聚高级研究人员
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考题 对高校教师而言，人才培养是（），科学研究是做好人才培养工作的（）A、前提条件，核心B、基础，保障C、核心，前提条件D、保障，基础
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考题 高校的基本功能是（）。A、人才培养B、科学研究C、社会服务D、文化传承创新
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考题 高等学校科学研究的意义是（）。A、高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位B、科学研究是提高高校师资水平的基本途径C、科学研究是促进学生全面发展的重要手段D、科学研究是新学科产生的基础E、科学研究是高校服务于社会的主要渠道
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考题 下列关于高校科学研究的说法错误的是，高校科研（）。A、是学校声誉的重要源泉B、是新学科产生的基础C、是国家科研体系的主体D、是高层次人才培养的重要途径
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考题 （）是知识产权创造最重要的主体A、政府B、高校C、科研院所D、企业
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考题 单选题对高校教师而言，人才培养是（），科学研究是做好人才培养工作的（）A 前提条件；核心B 基础；保障C 核心；前提条件D 保障；基础
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考题 单选题下列关于高校科学研究的说法，错误的是（）。A 是学校声誉的重要源泉B 是新学科产生的基础C 是国家科研体系的主体D 是高层次人才培养的重要途径
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考题 多选题OEC|D的报告指出，国家创新体系的主体是（）A企业B科研机构和高校C中介机构D以上都对
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考题 单选题我们要加快综合气象观测系统建设。综合气象观测系统是国家重要的（）设施，是气象和地球相关学科业务与科研的重要基础。A 公共基础B 部门基础C 科学研究
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考题 填空题高校科学研究的地位和作用： （）相结合是高等教育发展的客观要求； 科研是提高师资水平的基本途径； 科研是培养学生能力、发展智力的重要手段； 科研是发展新学科的基础； 科研是学校直接为社会服务的重要渠道。
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考题 多选题下列属于国家创新体系中技术知识的生产主体的是：（）A高校B企业C科研机构D政府
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考题 单选题下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。A 家庭教育是孩子教育的基础B 学校教育是孩子教育的主体C 社会教育是孩子教育的延续与补充D 家庭教育与学校教育相比，学校教育更重要
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