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中国近代学校出现于()

  • A、中华人民共和国政府建立
  • B、中华民国政府建立后
  • C、19世纪60年代
  • D、1922年学制颁布后

参考答案

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考题 中国近代制度化教育的标志是清朝末年的废科举、兴学校,中国近代系统完备的学制系统产生于1902年的壬寅学制以及1903年的______。

考题 中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。( )

考题 中国近代制度化教育兴起的标志是 【 】A.学校制度的建立B.各级各类学校的出现C.中国近代完备的学制系统的出现D.中国近代社会

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考题 20世纪初“废科举,兴学校”才拉开了中国近代教育的序幕。()

考题 简介中国近代早期教会学校的主要特点。

考题 中国近代制度化教育兴起的标志是()。 A.教育实体的出现 B.“废科举,兴学校”及近代学制的产生. C.定型的形式化教育出现 D.学校教育系统形成

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考题 我国真正意义的学校出现于()。

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考题 在()中,梁启超模仿日本的学校教育制度,提出了建立中国近代学校教育系统的构想。

考题 中国近代第一所也是规模最大的武术学校是()。

考题 中国近代史上第一个比较全面的学校体育实施方案是()。A、《中等学校体育实施方案》B、《学校体育实施方案》C、《各级学校体育实施方案》

考题 同文馆是中国近代最早设立的培养翻译人才的学校。()

考题 成均是出现于()时期的萌芽状态的学校教育。

考题 1918年中国近代第一所国立美术学校是()。A、浙江美术学校B、北京美术学校C、上海美术学校D、天津美术学校

考题 单选题中国近代史上第一个比较全面的学校体育实施方案是()。A 《中等学校体育实施方案》B 《学校体育实施方案》C 《各级学校体育实施方案》

考题 单选题1918年中国近代第一所国立美术学校是()。A 浙江美术学校B 北京美术学校C 上海美术学校D 天津美术学校

考题 单选题中国近代学校出现于()A 中华人民共和国政府建立B 中华民国政府建立后C 19世纪60年代D 1922年学制颁布后

考题 填空题在()中,梁启超模仿日本的学校教育制度,提出了建立中国近代学校教育系统的构想。

考题 判断题同文馆是中国近代最早设立的培养翻译人才的学校。()A 对B 错

考题 单选题中国近代制度化教育兴起的标志是( )A 学校制度的建立B 各级各类学校的出现C 中国近代完备的学制系统的出现D 中国近代社会的形成

考题 填空题中国近代制度化教育的标志是清朝末年的废科举、兴学校,中国近代系统完备的学制系统产生于1902年的____以及1903年的____。

考题 填空题我国真正意义的学校出现于()。