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同一时间，一间教室可以有多名学生上课，每一位学生仅能进一间教室学习，则教室与学生之间的联系类型属于（）

  • A、一对一联系
  • B、一对多联系
  • C、多对一联系
  • D、多对多联系

参考答案

更多 “同一时间，一间教室可以有多名学生上课，每一位学生仅能进一间教室学习，则教室与学生之间的联系类型属于（）A、一对一联系B、一对多联系C、多对一联系D、多对多联系” 相关考题
考题 一间教室可坐多个学生，则实体教室和学生之间的联系是( )。A．一对一B．一对多C．多对一D．多对多
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考题 (材料)四川某小学有一间空置的教室，很多学生喜欢在课间休息时到这间废弃的教室里玩耍。某日下午1：40分左右，这间教室的房顸突然坍塌，造成1人死亡，3人重伤，18人轻伤。事故发生后。受伤的学生得到及时救治。 结合相关教育法律知识分析此案例。
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考题 四川某小学有一间空置的教室，很多学生喜欢在课间休息时到这间废弃的教室里玩耍。某日下午140分左右，这间教室的房顸突然坍塌，造成1人死亡，3人重伤，18人轻伤。事故发生后。受伤的学生得到及时救治。 结合相关教育法律知识分析此案例。
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考题 一间标准的培训教室，其空间至少应有（ ）立方米。A．30B．60C．150D．200
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考题 一名学生只能住一间宿舍，一间宿舍可住多名学生，则实体“宿舍”与实体“学生”的联系属于__________的联系。
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考题 一间教室可坐多名学生，则实体教室和学生之间的联系是( )。A．一对一B．一对多C．多对一D．多对多
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考题 一间教室可坐多个学生，则实体教室和学生之间的联系是（ ）。A)一对一B)一对多C)多对一D)多对多
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考题 对于一间50㎡的教室，以下哪一种平面尺寸更适合教室的功能特点？( )A.7m×7m B.6m×8m C.5m×10m D.4m×12m
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考题 网络教室要求（）。A、所有机器在同一间教室内B、所有机器必须在同一层楼上C、所有机器可以不在一间教室内D、所有机器必须连同一集线器
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考题 关于资源教室表述不正确的一项是（）。A、资源教室是为随读学生提供教育资源的场所B、资源教室是为随读学生提供的实验教室C、资源教室相当于就读学校的资源中心D、资源教室可以提供有效的支持与专门服务
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考题 一间54平方米的教室，按每个学生占教室容积4立方米计算，每小时必须换气（）次，才能满足学生对新鲜空气的要求。A、3B、4C、5D、6
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考题 就在珍儿获救的瞬间，她身后的另一间教室屋顶也被烧塌了，吟老被火焰吞没了。
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考题 工业经济时代的教育模式是（），信息经济时代的教育模式是（）。A、学生走出教室；教室通向学生B、学生走进教室；教室通向学生C、教室通向学生；学生走出教室D、教室通向学生；学生走进教室
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考题 微格教学系统可有一间或者多间（）组成 。A、微型教室B、控制室C、观摩室D、示范室
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考题 以问题为纽带的教育其内涵是（）。A、学生带问题走进教室，带着更多的问题走出教室B、老师上课要尽可能多提问C、学生上课要提出问题D、重视问题解决
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考题 在一间教室，一面墙中设置了一个“本周之星（Staroftheweek）”，但这并不是评比所谓“好学生”的专栏。上面贴满了学生的生活照片：有与家人一起在野外抓鱼的喜悦，有与朋友在一起游戏的俏皮，照片中洋溢着愉快和温情，展示了学生生活的丰富多彩。另一间教室，有一个栏目是学生的“自我介绍”，每个学生用文字、照片、图片相结合的方式介绍自己。总之，几乎没有一间教室的摆设是一模一样的，学生和参观者都不用担心会走错教室。这是隐性心理健康教育课程中的（）。A、学校精神氛围B、课堂精神氛围C、学校物质环境D、课堂物质环境
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考题 相比使用投影仪，伽卡他卡电子教室软件有哪些优势？（）A、学生看得清楚B、教室与学生可以互动C、可以在线考试测验D、课后可以评价，学生给老师评分
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考题 在一间教室内，可以通过（）让智能手机向电脑传送数据A、发射器B、接收器C、蓝牙D、无线网络
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考题 一间70平米的教室，房间有效空间高度为（）。A、2mB、3mC、4mD、5m
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考题 单选题假如你正在三楼的教室给学生上课，这时突然发生了地震，并已开始出现房屋坍塌，你该怎么办( )A 组织学生冲出教室，找楼梯逃生B 让学生跳窗户逃生C 告诉学生躲避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部D 带领学生冲出教室，乘电梯逃生
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考题 单选题学生上课遇地震发生时，正确的避震方法（）。A 大家选择一个出口迅速撤离教室B 在老师的指挥下，迅速撤离教室C 各自选择最近路线迅速撤离教室D 用书包保护头部，躲在课桌下，待地震过后，在老师指挥下迅速撤离教室到指定安全场地
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考题 单选题工业经济时代的教育模式是（），信息经济时代的教育模式是（）。A 学生走出教室；教室通向学生B 学生走进教室；教室通向学生C 教室通向学生；学生走出教室D 教室通向学生；学生走进教室
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考题 多选题相比使用投影仪，伽卡他卡电子教室软件有哪些优势？（）A学生看得清楚B教室与学生可以互动C可以在线考试测验D课后可以评价，学生给老师评分
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考题 单选题(2015河南洛阳)新课程强调问题意识，在教学中以问题为纽带的教育的内涵是()。A 教师上课要尽可能多提问B 学生上课要提出问题C 重视问题解决D 学生带着问题走进教室，带着更多的问题走出教室
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考题 单选题以问题为纽带的教育其内涵是（）。A 学生带问题走进教室，带着更多的问题走出教室B 老师上课要尽可能多提问C 学生上课要提出问题D 重视问题解决
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考题 多选题微格教学系统可有一间或者多间（）组成 。A微型教室B控制室C观摩室D示范室
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考题 单选题同一时间，一间教室可以有多名学生上课，每一位学生仅能进一间教室学习，则教室与学生之间的联系类型属于（）A 一对一联系B 一对多联系C 多对一联系D 多对多联系
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