网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
安第斯山脉南段西侧降水多于西侧的原因是（）
- A、距海较近，受海洋水汽的影响较大
- B、纬度较低，太阳辐射强，对流雨丰富
- C、地势较高，气温较低，容易成云致雨
- D、太平洋湿润气流受山脉阻挡，地形雨丰富
参考答案
更多 “安第斯山脉南段西侧降水多于西侧的原因是（）A、距海较近，受海洋水汽的影响较大B、纬度较低，太阳辐射强，对流雨丰富C、地势较高，气温较低，容易成云致雨D、太平洋湿润气流受山脉阻挡，地形雨丰富” 相关考题
考题
阅读关于“地形地势与气候”的图文材料，按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准要求：“举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。”
材料二某版本教科书中关于“地形地势与气候”的内容。
地形地势与气候
地形对气候的影响主要表现在：
山脉对太阳辐射的屏障作用，使得山地阴坡和阳坡的冷暖、干湿状况都产生很大的差异，自然景观也随之明显不同。
山脉对低层空气运动的阻挡作用，使迎风坡和背风坡的水分、温度状况也会产生差异。如，南美洲安第斯山脉的南段“拦截”了来自太平洋的大量水汽．使西侧沿海平原的湿润景观与东侧巴塔哥尼亚高原上的荒漠景观形成了鲜明的对照。
地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温降低。一般情况下，每增高100米，气温约下降O．6℃。这就是形成一些高山“一山有四季”、山顶积雪终年不化的主要原因。
——摘自某版本义务教育地理课程标准实验教科书七年级
要求：
(1)设计本课的教学目标。(8分)
(2)设计本课主要的教学环节，并说明各教学环节的设计意图。(16分)
考题
阅读关于“地形地势与气候”的图文材料，按要求完成教学设计任务。
材料一 《义务教育地理课程标准（2011年版）》中内容标准要求：“举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。”
材料二 某版本教科书中关于“地形地势与气候”的内容。
地形地势与气候
地形对气候的影响主要表现在：山脉对太阳辐射的屏障作用，使得山地阴坡和阳坡的温度、湿度状况都产生了很大的差异，自然景观也随之明显不同。
山脉对底层空气运动的阻挡作用，使山脉西侧的水分、气温状况也产生差异。比如，南美洲的安第斯山脉的南端“拦截”了来自太平洋的大量水汽，使西侧沿海平原的湿润景观与东侧巴塔哥尼亚高原上的荒漠景观形成了鲜明的对比。
地势对气候的影响，主要表现为气温随着地势的增高而降低，一般情况下，海拔每增高100米，气温约下降0.6℃。这就是导致某些高山“一山有四季”、“山顶积雪终年不化”现象的主要原因。
要求：
（1）设计本课的教学目标。
（2）设计本课主要的教学环节，并说明各教学环节的设计意图。
考题
里斯本、雅典两地气候类型相同，但两地测得的气温和降水量呈现一定的差异。、
两地的年降水量有差异，其主要原因是雅典()A.纬度位置较低
B.受西风影响较弱
C.地势相对较高
D.距地中海较近
考题
。
该地月平均最高气温出现在5月，而不是在7月的原因是（）。 ①地处低纬度，5月太阳高度角已经很大 ②5月降水量还不是太大，大气对太阳辐射的削弱作用还不太强 ③受西南来的暖湿气流的影响强烈 ④受地形的影响 A、①②B、②③C、③④D、①④
考题
下列关于烟台.威海两地，每年冬季都有大雪降临的说法，正确的是（）A、受来自太平洋东南暖湿气流的影响B、纬度较高，常年受中纬西风的影响C、干燥的西北季风经海的增湿作用以及山地的抬升作用形成大量地形雨D、靠近冬季风源地，冬季气温异常偏低
考题
有一则关于长沙的天气资料：前两天天高云淡，气温较低，第三、四天云量逐渐增多，云层加厚，出现连续性降水，第五天雨过天晴，气温升高，气压降低。据此完成下列问题。根据资料分析，长沙的这次降雨类型是（）A、地形雨B、锋面雨C、台风雨D、对流雨
考题
关于世界降水分布的叙述，错误的是（）A、赤道地区全年以上升气流为主，降水丰富B、两极地区空气冷却下沉，降水量多C、温带地区气旋、锋面活动频繁，降水较多D、副热带地区，以下沉气流为主，不易成云致雨
考题
单选题。
该地月平均最高气温出现在5月，而不是在7月的原因是（）。 ①地处低纬度，5月太阳高度角已经很大 ②5月降水量还不是太大，大气对太阳辐射的削弱作用还不太强 ③受西南来的暖湿气流的影响强烈 ④受地形的影响A
①②B
②③C
③④D
①④
考题
单选题下列关于烟台.威海两地，每年冬季都有大雪降临的说法，正确的是（）A
受来自太平洋东南暖湿气流的影响B
纬度较高，常年受中纬西风的影响C
干燥的西北季风经海的增湿作用以及山地的抬升作用形成大量地形雨D
靠近冬季风源地，冬季气温异常偏低
考题
单选题我国新疆降雨稀少的主要原因是（）A
深居内陆，距海远B
纬度偏高，气温低C
海拔高，海风吹不到D
距海不远，但受山脉阻挡
热门标签
最新试卷