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邓小平认为东欧剧变和苏联解体,使“人民经受锻炼,从中吸取教训,将促使社会主义向着更加健康的方向发展。”这种健康发展就该表现为() ①社会主义国家之间的关系更加符合国际关系的基本准则②各国的发展将积极探索符合本国特色的基本道路③社会主义国家将进一步完善民主法制④社会主义事业将在吸收一切人类优秀文化成果的基础上发展

  • A、①②③
  • B、②③
  • C、②③④
  • D、①②③④

参考答案

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考题 东欧剧变和苏联解体是两极政治格局最终崩溃的标志。() 此题为判断题(对,错)。

考题 苏联解体、东欧剧变标志着社会主义的失败。()

考题 试述苏联解体与东欧剧变的原因及教训。

考题 东欧剧变的外部原因主要有①戈尔巴乔夫给东欧国家松绑”②西方的和平演变③东欧各国照搬苏联模式④苏联解体的影响()A、①③B、②③C、③④D、①②

考题 东欧剧变、苏联解体是十月革命以来世界社会主义运动最严重的挫折。从人类发展的历史来看,没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。邓小平指出:“一些国家出现严重曲折,社会主义好像被削弱了,但人民经受锻炼,从中吸收教训,将促使社会主义向着更加健康的方向发展。”“不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。”如何理解邓小平上述论断的深刻含义?

考题 社会主义阵营解体的主要标志是()。A、东欧剧变B、苏联解体C、冷战结束D、中苏同盟的破裂和公开对抗

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考题 苏联的解体、东欧的剧变,在很大程度上是美国人发挥软实力作用的结果。

考题 “东欧剧变”和苏联解体的相同外因是()。A、戈尔巴乔夫改革的影响B、苏联模式僵化C、东欧和苏联体制的弊端D、西方国家“和平演变”的影响

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考题 东欧剧变、苏联解体的原因和教训是什么?

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考题 苏联的解体、东欧的剧变,在很大程度上是美国发挥软实力作用的结果。

考题 东欧剧变、苏联解体说明社会主义制度本身存在弊端。()

考题 邓小平理论产生的条件是()A、时代背景,历史前提B、解放思想,实事求是C、实践依据,理论基础D、东欧剧变,苏联解体

考题 苏联解体、东欧剧变在某种意义上就是人民内部矛盾运行到冲突、激化最后转化的结果。

考题 邓小平理论产生的时代背景:()A、深刻总结历史经验B、和平与发展成为时代的主题C、对我们改革开放和社会主义建设的新鲜经验进行科学总结D、东欧剧变、苏联解体

考题 下列哪项不属于两极格局终结的标志()。A、东欧剧变B、中国改革开放C、苏联解体D、德国统一

考题 判断题苏联的解体、东欧的剧变,在很大程度上是美国人发挥软实力作用的结果。A 对B 错

考题 单选题邓小平理论产生的时代背景:()A 深刻总结历史经验B 和平与发展成为时代的主题C 对我们改革开放和社会主义建设的新鲜经验进行科学总结D 东欧剧变、苏联解体

考题 单选题1989年的东欧剧变和1991年()的解体,标志着雅尔塔体系最终瓦解。A 美国B 德国C 苏联D 英国

考题 判断题东欧剧变、苏联解体说明社会主义制度本身存在弊端。()A 对B 错

考题 多选题邓小平理论产生的条件是()A时代背景,历史前提B解放思想,实事求是C实践依据,理论基础D东欧剧变,苏联解体