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对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y=0，终点X=100%、Y=100%，在级配0～100%范围，两者规定粒级级配一一对应，并且两者0与0，100%与100%对应于相同的粒经级，可直接用拟合方程换算。
参考答案
更多 “对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y=0，终点X=100%、Y=100%，在级配0～100%范围，两者规定粒级级配一一对应，并且两者0与0，100%与100%对应于相同的粒经级，可直接用拟合方程换算。” 相关考题
考题
若点P(x0,y0)在直线Ax+By+C=0上，则直线方程可表示为( )。A.A(x-x0)+B(y-y0)=0B.A(x-x0)-B(y-y0)=0C.B(x-x0)+A(y-y0)=0D.B(x-x0)-A(y-y0)=0
考题
分析下列程序中类MyClass的定义class BaseClass{publicinti;}classMyClass:BaseClass//继承BaseClass{publicnewinti;}则下列语句在Console上的输出为_______.()MyClassy=newMyClass();BaseClassx=y;//父类指针x指向子类对象x.i=100;//操作父类i Console.WriteLine("{0},{1}"A、0,0B、100,100C、0,100D、100,0
考题
表示条件“X＋Y大于10小于100,且X－Y要小于0”的逻辑表达式为()。A.1010 And
表示条件“X+Y大于10 小于100，且X-Y要小于0”的逻辑表达式为( )。A．10＜X+Y＜100 And X-Y＜0B．X+Y＞10 And X+Y＜100 And X-Y＜0C．X+Y＞10 And X+Y＜100 Or X-Y＜OD．X+Y＞10 Or X+Y＜100 Or X-Y＜0
考题
与y=(x>0? 1:x0)y=1 else if(x
与y=(x＞0? 1：x＜0? -1：0)；的功能相同的if语句是A．if(x＞0)y=1 else if(x＜0)y=-1; else y=O；B．if(x) if(x＞0)y=1； else if(x＜0)y=-1；C．y=-1; if(x) if(x＞0)y=1； else if(x＝=0)y=0； else y=-1；D．y=0； if(x＞=0) if(x＞0)y=1； else y=-1；
考题
与y=(x>0?1:x0)y=1; else if(x
与y＝(x＞0?1:x＜0?-1:0)：的功能相同的if语句是( )A．if(x＞0)y=1； else if(x＜0)y=-1； else y＝0； else y=0；B．if(x) if(x＞0)y＝1； else if(x＜0)y=-1；C．y＝-1； if(x) if(x＞0)y＝1； else if(x==0)y＝0； else y=-1；D．y＝0； if(x＞=0) if(x＞0)y=1； else y=-1：
考题
明度为100的蓝色，在CMYK色彩里，是由（）组成。A、C0，M100，Y100，K100；B、C100，M0，Y0，K100；C、C100，M0，Y0，K0；D、C100，M100，Y0，K0；
考题
在CMYK模式中，蓝色的值为（）。A、C=100%，M=0，Y=100%，K=0B、C=0，M=100%，Y=100%，K=0C、C=0，M=100%，Y=100%，K=100%D、C=100%，M=100%，Y=0，K=0
考题
程序段写为G91 G0 X100 Y0 F100时（）。A、刀具以100mm/min的速度移动至（100，0）处B、刀具以机床给定的速度移动至（100，0）处C、刀具以100mm/min的速度在X方向移动100mm，Y向不动D、刀具以机床给定的速度在X方向移动100mm，Y向不动
考题
对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y=0，终点X=100%、Y＜100%，应用时，使Y（）规定的一个粒径级，且令此级的Y=100%。A、减少B、增加C、等于D、不等于
考题
对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0，Y＜0，终点X=100%、Y=100%，则Y＜0部分舍弃，从X＞0的最低粒径级di推出Y值，且di使以下相邻的di-1粒径级的Y（）0。若始点X=0、Y＞0，终点X=100%、Y=100%，应用时，则使与X=0对应的di级粒径的相邻di-1级粒径的Y=0，本级di粒径对应的级配取由X=0推得的Y值。A、＜B、＞C、=D、≠
考题
初步建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系并进行误差评定后，用“（）倍均方差误差限准则”对数据对（点）进行“过滤”。“过滤”后，重新拟合方程曲线、计算R2值、统计误差。最后选择R2值较大、统计误差较小的方程曲线作为两种分析方法级配成果的互换关系。A、0B、1C、2D、3
考题
对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y=0，终点X=100%、Y＞100%，表明在X（）100%的某点存在Y=100%，应用时，若Y=100%对应的粒径介于X=100%对应粒径di和其下一级di-1之间，则直接使di的Y=100%。A、＜B、＞C、=D、≠
考题
判断题对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y=0，终点X=100%、Y=100%，在级配0～100%范围，两者规定粒级级配一一对应，并且两者0与0，100%与100%对应于相同的粒经级，可直接用拟合方程换算。A
对B
错
考题
单选题初步建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系并进行误差评定后，用“（）倍均方差误差限准则”对数据对（点）进行“过滤”。“过滤”后，重新拟合方程曲线、计算R2值、统计误差。最后选择R2值较大、统计误差较小的方程曲线作为两种分析方法级配成果的互换关系。A
0B
1C
2D
3
考题
单选题对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y＞0，终点X=100%、Y=100%，应用时，则使与X=0对应的di级粒径的（）相邻di-1级粒径的Y=0，本级di粒径对应的级配取由X=0推得的Y值。A
左B
右C
上D
下
考题
单选题对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y=0，终点X=100%、Y＞100%，表明在X（）100%的某点存在Y=100%，应用时，若Y=100%对应的粒径介于X=100%对应粒径di和其下一级di-1之间，则直接使di的Y=100%。A
＜B
＞C
=D
≠
考题
单选题对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y=0，终点X=100%、Y＜100%，应用时，使Y（）规定的一个粒径级，且令此级的Y=100%。A
减少B
增加C
等于D
不等于
考题
单选题在CMYK模式中，蓝色的值为（）。A
C=100%，M=0，Y=100%，K=0B
C=0，M=100%，Y=100%，K=0C
C=0，M=100%，Y=100%，K=100%D
C=100%，M=100%，Y=0，K=0
考题
单选题设f（x，y）与φ（x，y）均为可微函数，且φy′（x，y）≠0。已知（x0，y0）是f（x，y）在约束条件φ（x，y）＝0下的一个极值点，下列选项正确的是（ ）。A
若fx′（x0，y0）＝0，则fy′（x0，y0）＝0B
若fx′（x0，y0）＝0，则fy′（x0，y0）≠0C
若fx′（x0，y0）≠0，则fy′（x0，y0）＝0D
若fx′（x0，y0）≠0，则fy′（x0，y0）≠0
考题
单选题程序段写为G91 G0 X100 Y0 F100时（）。A
刀具以100mm/min的速度移动至（100，0）处B
刀具以机床给定的速度移动至（100，0）处C
刀具以100mm/min的速度在X方向移动100mm，Y向不动D
刀具以机床给定的速度在X方向移动100mm，Y向不动
考题
单选题百分等级PR的取值范围（）。A
从1到100的整数B
从0到100的整数C
区间[1，100]D
区间[0，100]
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