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作文的特殊能力包括：审题、（）、（）、结构、（）、自评修改等能力。

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考题 能力有一般和特殊之分,其中特殊能力包括()能力、音乐能力、数学能力等。 A.抽象B.运算C.专业D.学习
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考题 以下不属于专门的作文能力的选项是()。 A、审题立意能力B、布局谋篇能力C、运用表达方式的能力D、阅读积累能力
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考题 习作的特殊能力包括()。 A.思考力B.收集材料的能力C.观察力D.审题与立意的能力E.选择和组织材料的能力
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考题 作文审题的指导包括:() A.结构分析法B.比较辨题法C.题目补充法D.审读圈点法
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考题 学生作文,从审题、立意、选材,到构思、写作,其心理过程大体可以划分为:() A.安排结构和写作阶段B.审题阶段C.修改阶段D.立意和选材阶段
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考题 作文的审题主要可分为哪些种类()A、命题作文的审题B、无意作文的审题C、随便作文的审题D、给材料作文的审题。
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考题 作文技能训练包括：()。A、审题能力的训练B、立意技能的训练C、选材技能的训练D、谋篇技能的训练E、成文技能的训练F、照应技能的训练G、修改技能的训练
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考题 作文能力包括()。 A、遣词造句能力B、选材、组织能力C、命题立意能力D、观察、思维能力
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考题 作文的能力结构包括()。 A观察力B联想力C想象力D思考力
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考题 作文的特殊能力不包括:()。 A.互评修改B.结构C.立意D.选材
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考题 在作文教学过程中，（）是审题的最高成果，是在审题过程中实现的。
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考题 简述作文的审题能力。
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考题 作文教学中审题的指导方法有审阅圈点法、结构分析法、题目补充法和（）法。
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考题 作文的一般能力包括：观察力、（）、（）、（）、记忆力等。
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考题 习作的特殊能力包括（）。A、思考力B、收集材料的能力C、观察力D、审题与立意的能力E、选择和组织材料的能力
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考题 培养学生自我修改作文能力的意义是什么？
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考题 一般能力包括观察力、（）、想象能力和创造能力等。特殊能力包括操作能力、节奏感、对空间比例的识别力、对颜色的辨别力等。认知能力包括观察力、记忆力、想象力等。操作能力包括劳动能力、实验操作能力等；组织能力包括组织管理能力、解决纠纷能力、判断决策能力等。
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考题 什么叫作文能力结构？
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考题 填空题作文的特殊能力包括：审题、（）、（）、结构、（）、自评修改等能力。
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考题 问答题简述作文的审题能力。
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考题 多选题习作的特殊能力包括（）。A思考力B收集材料的能力C观察力D审题与立意的能力E选择和组织材料的能力
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考题 填空题作文教学中审题的指导方法有审阅圈点法、结构分析法、题目补充法和（）法。
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考题 填空题作文的一般能力包括：观察力、（）、（）、（）、记忆力等。
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考题 问答题什么叫作文能力结构？
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考题 多选题作文能力包括（）。A观察、思维能力B命题、立意能力C选材、组织能力D遣词造句能力
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考题 填空题一般能力包括观察力、（）、想象能力和创造能力等。特殊能力包括操作能力、节奏感、对空间比例的识别力、对颜色的辨别力等。认知能力包括观察力、记忆力、想象力等。操作能力包括劳动能力、实验操作能力等；组织能力包括组织管理能力、解决纠纷能力、判断决策能力等。
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考题 问答题培养学生自我修改作文能力的意义是什么？
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