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()的培养是教育的当务之急,也是永恒的中心。
参考答案
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考题
强调教育应该以“改造社会”为目标,教育要重视培养“社会一致”的精神,强调行为科学对整个教育工作的指导意义的教育理论是()。
A、改造主义教育B、要素主义教育C、永恒主义教育D、新托马斯主义教育
考题
下述哪一项描述不符合永恒主义教育的特点()A.本质上是一种提倡复古的教育学说B.认为教育的性质永恒不变C.学校课程应以古典名著组成的课程为中心D.把人类文化的共同要素作为学校教育的核心
考题
以下不属于永恒主义教育的观点的是( )
A.教育的性质永恒不变
B.教育的目的是要引出我们人类天性中共同的要素,对人施以人性的教育,达到人性的自 我实现、人的进步和完善
C.学校课程应当以实用学科为中心
D.提倡通过教学进行学习
考题
下列关于学科中心课程论的说法中,错误的是( )A、学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B、要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C、永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D、结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
考题
下述哪一项描述不符合永恒主义教育的特点()A、本质上是一种提倡复古的教育学说B、认为教育的性质永恒不变C、学校课程应以古典名著组成的课程为中心D、把人类文化的共同要素作为学校教育的核心
考题
单选题下列关于学科中心课程论的说法中,错误的是( )A
学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B
要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C
永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D
结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
考题
多选题教育的属性包括()A永恒性B历史性C是培养人的社会活动D阶级性E相对独立性
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