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下列问题()是经济学研究不会涉及的问题。

  • A、在稀缺资源约束条件下,实现资源有效配置的方法
  • B、如何实现中国人均收入翻两番
  • C、中国传统文化的现代化问题
  • D、充分就业和物价水平的稳定

参考答案

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考题 教育经济学研究的是关于()与()和社会发展的问题,涉及的范围相当广泛而复杂,同其他学科有很多交叉。

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考题 收入分配问题是经济学研究的逻辑起点。()

考题 经济学研究的逻辑起点是()A.资源稀缺问题B.价格问题C.国民收入分配问题D.效率问题

考题 与宏观经济学不同,微观经济学研究的核心是:(  )A.利用资源问题 B.配置资源问题 C.开发资源问题 D.资源循环问题

考题 简述经济学的概念(经济学研究的基本问题)?

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考题 经济学研究的逻辑起点是()A、资源稀缺问题B、价格问题C、国民收入分配问题D、效率问题

考题 经济学研究的是稀缺资源的有效使用问题。

考题 与宏观经济学不同,微观经济学研究的核心是:()A、利用资源问题B、配置资源问题C、开发资源问题D、资源循环问题

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考题 单选题经济学研究的逻辑起点是()A 资源稀缺问题B 价格问题C 国民收入分配问题D 效率问题

考题 填空题教育经济学研究的是关于()与()和社会发展的问题,涉及的范围相当广泛而复杂,同其他学科有很多交叉。

考题 单选题下列问题()是经济学研究不会涉及的问题。A 在稀缺资源约束条件下,实现资源有效配置的方法B 如何实现中国人均收入翻两番C 中国传统文化的现代化问题D 充分就业和物价水平的稳定

考题 单选题下列哪项问题不是经济学研究涉及的问题()。A 在稀缺资源约束条件下,实现资源有效配置的方法B 如何实现中国人均收入水平翻两番C 中国传统文化的现代化问题D 充分就业和物价水平的稳定

考题 问答题简述经济学的概念(经济学研究的基本问题)?

考题 单选题与宏观经济学不同,微观经济学研究的核心是:()A 利用资源问题B 配置资源问题C 开发资源问题D 资源循环问题