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除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究，从文化视角看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（）。

  • A、追求独特
  • B、惹是生非
  • C、不甘平凡
  • D、标新立异
  • E、不遵守纪律

参考答案

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考题 文化叛逆青少年的特点有（ ）。A．追求独特B．不安分C．不甘平凡D．标新立异E．建立自己的一套生活方式
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考题 某社区有一群喜欢游荡街头、抽烟喝酒，打架斗殴，穿着奇装异服喜欢标新立异的青少年，根据学者从文化角度对青少年类型的划分，这类青少年属于()。A:正直青年 B:问题青年 C:文化叛逆青年 D:政治偏激青年 E:物质富裕青年
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考题 文化叛逆青少年的特点有()。A:追求独特 B:不安分 C:不甘平凡 D:标新立异 E:建立自己的一套生活方式
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考题 文化角度是青少年研究的重要视角，有学者将青少年文化分为几种类型，也作为青少年行为及特点的分类，由此可将青少年划分为（　　）。A.正直青年 B.问题青年 C.文化叛逆青年 D.政治偏激青年 E.物质富裕青年
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考题 追求创新发展，必须具有（），把握时代脉搏。A、片面视角B、全球视野C、独特视角D、单一视角
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考题 除了人心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角看，文化叛逆青少年行为特点主要是（）。A、追求独特B、惹是生非C、不甘平凡D、标新立异E、不遵守纪律
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考题 传统学术界对资源概念的认知可以主要归纳为以下三方面除了（）。A、从财富视角界定B、从有用性视角界定C、从潜在性视角界定D、从福利角度界定
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考题 认为存在许多相互冲突的文化要素，不同文化要素代表不同群体或社会阶级的利益的文化分析视角是（）A、生态学视角B、互动论视角C、功能论视角D、冲突论视角
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考题 单选题有这样一群青少年，他们不甘平凡，喜欢标新立异，追求独特的文化或生活品位，建立自己的一套生活方式。学者将这类青少年称为（）。A 正直青年B 问题青年C 文化叛逆青年D 政治偏激青年
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考题 多选题文化角度是青少年研究的重要视角，有学者将青少年文化分为几种类型，也作为青少年行为及特点的分类，可将青少年划分为（）。A正直青年B问题青年C文化叛逆青年D政治偏激青年E物质富裕青年
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考题 多选题除了人心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角看，文化叛逆青少年行为特点主要是（）。A追求独特B惹是生非C不甘平凡D标新立异E不遵守纪律
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考题 多选题除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究，从文化视角看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（）。A追求独特B惹是生非C不甘平凡D标新立异E不遵守纪律
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考题 问答题简述文化小说主体视角文化化的特点。
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