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我们观察不同民族的成员之间发生的关系是否能构成民族关系时，关键是这种关系中是否具有（）的内容。
参考答案
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考题
瑞士作为一个民族关系和谐的典范，给予我们的启示是什么？（）A、多民族、多文化可以和谐并存B、民族之间需要相互包容、尊重C、民族之间经济发展水平较高是关键D、民族、文化越多，民族关系越难处理
考题
中国历史上的茶马古道，推动民族之间交流交融，民族和谐相处的例子，说明了什么？（）A、民族之间的发展差距不会影响民族关系B、民族之间的经济社会差异需要形成互补共生的关系C、民族之间的文化包容与尊重是和谐民族关系的前提D、民族之间的分工形成了民族间的经济社会差异
考题
民族关系有多种表现形式，主要有（）。A、以国家为依托表现的国与国之间的民族关系B、民族群体相互交往中表现出来的民族关系C、国家与地区关系形式表现出来的民族关系D、以不同民族成员之间相互交往中表现出来的民族关系
考题
多选题民族关系有多种表现形式，主要有（）。A以国家为依托表现的国与国之间的民族关系B民族群体相互交往中表现出来的民族关系C国家与地区关系形式表现出来的民族关系D以不同民族成员之间相互交往中表现出来的民族关系
考题
单选题在不同民族个别成员之间的交往和联系中，涉及到对对民族语言文字、风俗习惯的歧视、侮辱问题，那么，这种联系就构成（）问题。A
民族关系B
经济关系C
政治关系D
以上都不正确
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