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春秋时期,以文化为主形成的民族关系和群体之间的民族关系是稳定性。


参考答案

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考题 影响中央与地方权力的配置的因素有()。A 两者之间的利益分割B民族关系C 文化传统D 历史状况

考题 ()是主要是指针对民族关系中具体的、局部的民族关系调控。 A.民族关系的制度调控B.民族关系问题的调处C.民族关系的法律调控D.民族关系的政策调控

考题 ()是一定的国家和政党以及各级各类国家机关,为了调整民族关系和促进民族关系和谐发展,通过运用各种力量、途径、方法和手段,有目的地引导和调整民族关系的活动和过程。 A.民族关系调控B.利益调控C.社会调控D.社会经济调控

考题 我国的民族关系是平等、团结、互助、()的社会主义民族关系。

考题 我国的民族关系平等、团结、互助、()的社会主义民族关系。

考题 以民族群体(或其中部分)之间的关系表现出来的民族关系,对民族关系的发展起着决定性的作用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 民族关系的基本内容是由民族关系的性质决定的,不受历史发展和社会性质制约。() 此题为判断题(对,错)。

考题 我国的社会主义民族关系是()的民族关系。A、平等B、团结C、互助D、和谐

考题 新中国成立以后,我国各民族之间的关系形成了()、团结、互助的新型社会主义民族关系。A、和谐B、互敬C、平等

考题 瑞士作为一个民族关系和谐的典范,给予我们的启示是什么?()A、多民族、多文化可以和谐并存B、民族之间需要相互包容、尊重C、民族之间经济发展水平较高是关键D、民族、文化越多,民族关系越难处理

考题 民族关系的基本表现形式是()的关系。A、民族自治地方与个人之间B、民族自治地方与国家之间C、民族群体之间D、民族个体之间

考题 民族关系的表现形式有()。A、不同民族群体之间的关系B、不同民族个体之间的关系C、同一民族内部不同群体之间的关系D、同一民族内部不同个体之间的关系

考题 中国历史上的茶马古道,推动民族之间交流交融,民族和谐相处的例子,说明了什么?()A、民族之间的发展差距不会影响民族关系B、民族之间的经济社会差异需要形成互补共生的关系C、民族之间的文化包容与尊重是和谐民族关系的前提D、民族之间的分工形成了民族间的经济社会差异

考题 民族关系有多种表现形式,主要有()。A、以国家为依托表现的国与国之间的民族关系B、民族群体相互交往中表现出来的民族关系C、国家与地区关系形式表现出来的民族关系D、以不同民族成员之间相互交往中表现出来的民族关系

考题 我国各民族之间形成了怎样的新型民族关系?

考题 民族关系的基本表现形式是不同民族的单个人之间的关系。

考题 春秋时代,民族关系主要体现在华夏与戎狄蛮夷之间的()的不同。A、文化生活方式B、语言C、宗教D、饮食

考题 民族关系的主要表现形式有().A、民族群体之间的关系B、不同民族成员之间的相互关系C、以国家为依托表现的国与国间的民族关系D、国家与民族地区形式表现出的民族关系

考题 民族关系的基本表现形式是()。A、民族成员个人之间的关系B、民族群体之间的关系C、民族整体与个人之间的关系D、不同民族成员之间的关系

考题 新中国成立后,我国各民族陆续走上社会主义道路,铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐渐形成了()A、平等、合作、团结的社会主义新型民族关系B、和谐、共处、平等的社会主义新型民族关系共同语言C、平等、团结、互助的社会主义新型民族关系D、尊重、繁荣、团结的社会主义新型民族关系

考题 单选题民族关系的基本表现形式是()的关系。A 民族自治地方与个人之间B 民族自治地方与国家之间C 民族群体之间D 民族个体之间

考题 多选题民族关系有多种表现形式,主要有()。A以国家为依托表现的国与国之间的民族关系B民族群体相互交往中表现出来的民族关系C国家与地区关系形式表现出来的民族关系D以不同民族成员之间相互交往中表现出来的民族关系

考题 多选题民族风俗习惯的社会功能与作用包括:()。A对民族发展、民族关系发展的促进和推动作用B对民族发展、民族关系发展的阻碍滞后作用C对民族发展、民族关系发展的中性作用D对民族发展、民族关系发展的融合作用E对民族发展、民族关系发展的混合作用

考题 填空题在文化多元的夏河县,民族关系是不错的,()。

考题 判断题春秋时期,以文化为主形成的民族关系和群体之间的民族关系是稳定性。A 对B 错

考题 问答题我国各民族之间形成了怎样的新型民族关系?

考题 单选题新中国成立后,我国各民族陆续走上社会主义道路,铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐渐形成了()A 平等、合作、团结的社会主义新型民族关系B 和谐、共处、平等的社会主义新型民族关系共同语言C 平等、团结、互助的社会主义新型民族关系D 尊重、繁荣、团结的社会主义新型民族关系