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内容型教学策略有强调知识结构和追求知识发生过程两个类别,也就是结构化策略和()策略。
- A、情意策略
- B、问题化策略
- C、序进策略
- D、反馈策略
参考答案
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考题
下列不属于意义学习特点的是( )。A.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分
B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程
C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系
D.学习的内容必须具有逻辑意义
考题
意义学习的三个特点是()A、揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分;B、学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程;C、新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系;D、学习的内容必须具有逻辑意义
考题
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