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斯金纳认为，（）会导致反应的减少，但它只是间接地起作用，只是抑制而不是消除这种行为。

  • A、正强化
  • B、负强化
  • C、惩罚
  • D、塑造

参考答案

更多 “斯金纳认为，（）会导致反应的减少，但它只是间接地起作用，只是抑制而不是消除这种行为。A、正强化B、负强化C、惩罚D、塑造” 相关考题
考题 斯金纳认为，学习实质上是一种反应概率上的变化，而__________是增强反应概率的手段。
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考题 斯金纳认为，（ ）会导致反应的减少，但它只是间接地起作用，只是抑制而不是消除这种行为。A．正强化B．负强化C．惩罚D．塑造
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考题 斯金纳认为，学习实质是一种___________上的变化，而___________是增强反应概率的手段。
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考题 ()等认为学习是刺激——反应的联结。 A.桑代克B.华生C.斯金纳D.皮亚杰
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考题 斯金纳认为学习是反应型条件反射的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()认为人和动物一样都会重复导致积极结果的动作,并消除导致消极结果的动作。 A华生B冯特C斯金纳D埃里克森
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考题 斯金纳的__________认为，学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的手段。
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考题 2 2 ．斯金纳认为学习实质上是一种反应概率上的变化，而_________是增强反应概率的手段。
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考题 斯金纳认为，学习的实质是一种反应概率上的变化, 而（ ）是增强反应概率的手段。
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考题 斯金纳认为反应可以分为（）。A、机械性反应B、同化反应C、应答性反应D、操作性反应
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考题 斯金纳认为，（）是塑造儿童行为的基础。
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考题 美国当代认知学派的著名教育心理学家（）认为讲授法本身并不一定导致机械学习，只是某些教师对讲授法的误用才导致了机械学习。A、布鲁姆B、斯金纳C、奥苏伯尔D、布鲁纳
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考题 斯金纳的强化理论，斯金纳提出了操作条件反射理论，认为人类为了达到某种目的，会采取行为，作用于环境，当行为结果有利时，该行为就重复出现，如果不利，行为就会减弱或者消失。
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考题 毕达哥拉斯学派的巴门尼德认为，变化的只是假象，不变的才是真实的。
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考题 下列说法正确的是（）A、相对于操作性行为，斯金纳更强调应答性行为B、斯金纳认为古典条件反射与教育学所关心的学习行为联系密切C、斯金纳认为操作性行为可以作用于环境D、斯金纳认为应答性行为更能代表实际生活中人类的学习情况
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考题 斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（）
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考题 斯金纳认为，学习实质上是一种反应概率上的（）变化，是增强反应概率的手段。
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考题 斯金纳认为强化的作用在于改变某一反应在将来发生的概率。（　）
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考题 斯金纳认为提高反应概率的关键是（）A、强化B、无条件反应C、条件反应D、条件刺激
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考题 单选题美国当代认知学派的著名教育心理学家（）认为讲授法本身并不一定导致机械学习，只是某些教师对讲授法的误用才导致了机械学习。A 布鲁姆B 斯金纳C 奥苏伯尔D 布鲁纳
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考题 单选题斯金纳认为，（）会导致反应的减少，但它只是间接地起作用，只是抑制而不是消除这种行为。A 正强化B 负强化C 惩罚D 塑造
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考题 判断题斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（）A 对B 错
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考题 多选题斯金纳认为反应可以分为（）。A机械性反应B同化反应C应答性反应D操作性反应
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考题 填空题斯金纳的____认为，学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的手段。
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考题 判断题斯金纳认为强化的作用在于改变某一反应在将来发生的概率。A 对B 错
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考题 填空题斯金纳认为____的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。
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