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某植株上一根枝条发生了多项性状改变,这些改变全部都是由显性变隐性,原因可能是()。

  • A、染色体倒位或者易位
  • B、染色体非整倍变异
  • C、染色体整倍变异
  • D、染色体片段缺失

参考答案

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考题 用黑莓无刺芽变枝条上的种子繁殖获得的植株仍将表现为无刺。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 种在同一田园中的小麦,有时边缘的植株总比中间的长得好,产生这种情况的原因为(  )。A.环境差异引起的变异 B.基因重组引起的性状分离 C.隐性基因突变为显性基因 D.染色体结构和数目发生了变化

考题 将纯种小麦播种于生产田,发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好.产生这种现象的原因是()A基因重组引起性状分离B环境引起性状变异C隐性基因突变成为显性基因D染色体结构和数目发生了变化

考题 在一个种群中发现两种突变的性状,其中A种性状无论繁殖几代都不变,而B种突变性状繁殖到第三代又有37.5%的性状回复到原来的性状,以上A、B突变分别属于()A隐性突变和显性突变B人工诱变和染色体变异C显性突变和隐性突变D都是隐性突变或者都是显性突变

考题 在F2群体中,既出现显性性状的个体,又出现隐性性状的个体,称为()。A、共显性B、相对性状C、性状杂合D、性状分离

考题 根据杂种优势的“显性假说”,作物的杂种优势主要来自双亲()的累加和互作。A、有利显性性状B、有利隐性性状C、有利显性基因D、有利隐性基因

考题 把同一单位性状的相对差异称为()A、相对性状B、单位性状C、隐性性状D、显性性状

考题 什么是显性性状和隐性性状?

考题 改变枝条生长方向,缓和枝条生长势的方法称()。A、疏B、伤C、截D、变

考题 修剪中的变是指改变枝条生长方向,控制枝条生长势的修剪方法。

考题 在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指()A、纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代;B、杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代;C、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代;D、杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代。

考题 一部分植株表现一个亲本的性状,其余植株表现另外亲本的相对性状,显性与隐性性状都表现出来,这种现象称为()

考题 关于基因显性有如下几种说法,正确的是()A、等位基因之间的显性关系因环境因素的影响而改变,这称为条件显性B、F1的性状表现超过亲本性状,叫共显性C、F1同时表现出双亲本性状的遗传现象,称超显性D、镶嵌显性是指双亲性状在F1的同一个体不同的部位表现出来,这种双亲的性状不一定有显隐性之分

考题 将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是()A、豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B、豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性C、豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D、玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性

考题 一对基因A和a,如果A与a结合形成Aa,则表现的性状是()A、隐性性状B、显性性状C、既可显示显性性状,又可显示隐性性状D、无法确定

考题 遗传学上把具有显隐性差异的一对性状称为()。A、单位性状B、相对性状C、共显性D、完全显性

考题 同一性状中的不同类型称为:()A、数量性状B、相对性状C、显性性状D、隐性性状

考题 自花授粉四倍体植株的后代中出现隐性性状比自花授粉二倍体植株的后代出现的隐性性状少,为什么?

考题 通过选择,淘汰显性性状,改变群体基因频率的速度(),淘汰隐性性状,改变群体基因频率的速度()。

考题 以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合的显性个体与隐性个体间行种植,隐性一行植株上所产生的子一代将表现为()A、显、隐性个体的比例是1:1B、都是显性个体C、隐性个体的比为3:1D、都是隐性个体

考题 填空题一部分植株表现一个亲本的性状,其余植株表现另外亲本的相对性状,显性与隐性性状都表现出来,这种现象称为()

考题 多选题根据杂种优势的“显性假说”,作物的杂种优势主要来自双亲()的累加和互作。A有利显性性状B有利隐性性状C有利显性基因D有利隐性基因

考题 单选题来访者通过咨询发生了改变,下列对这种改变表述正确的是()A 这些改变是由咨询师决定的B 来访者是这些改变的主角C 来访者按照咨询师的计划发生改变D 咨询师要为这些改变的结果负责

考题 单选题将纯种小麦种于生产田,发现边际和灌水两侧的植株总体上比中间的长得好。产生这种现象得原因是()A 基因重组引起性状分离B 环境引起性状变异C 隐性基因突变成为显性基因D 染色体结构和数目发生了改变

考题 单选题某组合亲本植株AA的高度为20,aa的高度为10,F1(Aa)的高度为17,这说明,高度这一性状是()。A 无显性B 完全显性C 不完全显性D 超显性

考题 单选题将纯种小麦播种于生产田,发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好.产生这种现象的原因是()A 基因重组引起性状分离B 环境引起性状变异C 隐性基因突变成为显性基因D 染色体结构和数目发生了变化

考题 单选题将红色苹果植株的枝条嫁接到黄色苹果植株上。红色苹果植株的基因型为AA,黄色苹果植株的基因型为aa,嫁接的枝条上所开花的基因型是:()A AaB AA和AaC AAD AA和aa