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引导学生（）是教学过程的中心环节。

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考题 备课是教学工作的中心环节，是引导学生掌握知识、提高思想、发展能力的关键。
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考题 教学过程的结构：一是__________；二是__________，是教学的中心环节，包括使学生感知和__________；三是巩固知识；四是运用知识；五是检查知识。
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考题 教学过程的中心环节是____。
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考题 教学过程中引导学生领会知识，包括使学生________教材和__________教材。
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考题 根据教学过程中学生认识的一般程序，教学过程的中心环节是()。A.引起学习动机 B.领会知识 C.巩固和运用知识 D.检查知识
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考题 领会知识是教学的中心环节，它包括使学生（ ）和（ ）教材。
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考题 诱导性组织是在教学过程中，教师用充满感情、亲切、热情的语言引导、鼓励学生参与教学过程，用生动有趣、富有启发性的语言引导学生积极思维，从而使学生顺利完成学习任务。
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考题 下列关于数学教学本质的言论中，哪一句是错误的？（）A、数学教学过程是教师引导学生进行教学活动的过程B、数学教学是师生共同发展的过程C、数学教学是数学教师专业化发展的过程D、数学教学是忽略学生差异，使学生平等发展的过程
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考题 教学过程是教师引导下学生特殊的认识过程。
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考题 教学过程阶段的中心环节是：（）。
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考题 教学的中心任务是（），学生掌握知识的中心阶段是（），教学工作的中心环节是（）。
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考题 教学过程是教师教、学生学的基本过程，具有若干环节，其中心环节是（）。A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查效果
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考题 在教学过程中，学生的认识可划分为不同阶段，其中（）是教学的中心环节。A、引发学习时机B、领会知识C、运用知识D、巩固知识
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考题 在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是_________，它包括使学生感知和理解教材。
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考题 根据教学过程中学生认识的一般程序，教学的中心环节是（）A、引起学习动机B、领会知识C、巩固和运用知识D、检查知识
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考题 引导学生领会知识是教学的中心环节，包括（）A、熟悉教材B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材
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考题 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。A、感知教材B、理解教材C、巩固知识D、运用知识
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考题 教师根据教学目的和学生身心发展的特点，有计划地引导学生掌握知识的过程称为（）。A、教学方法B、教学目标C、教学过程D、教学计划
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考题 教学过程是教师引导下学生的特殊认识过程，表现出在（）A、间接性B、引导性C、简捷性D、重复性
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考题 判断题教学过程是教师引导下学生特殊的认识过程。A 对B 错
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考题 单选题教学过程是教师教、学生学的基本过程，具有若干环节，其中心环节是（）。A 领会知识B 巩固知识C 运用知识D 检查效果
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考题 多选题引导学生领会知识是教学的中心环节，包括（）A熟悉教材B感知教材C概括教材D理解教材E分析教材
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考题 填空题在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是_________，它包括使学生感知和理解教材。
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考题 单选题教师根据教学目的和学生身心发展的特点，有计划地引导学生掌握知识的过程称为（）。A 教学方法B 教学目标C 教学过程D 教学计划
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考题 单选题下列关于数学教学本质的言论中，哪一句是错误的？（）A 数学教学过程是教师引导学生进行教学活动的过程B 数学教学是师生共同发展的过程C 数学教学是数学教师专业化发展的过程D 数学教学是忽略学生差异，使学生平等发展的过程
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考题 单选题教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。A 感知教材B 理解教材C 巩固知识D 运用知识
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考题 填空题引导学生（）是教学过程的中心环节。
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