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教学活动中，教师的提问要启发幼儿思考、探究或表达、表现。

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更多 “教学活动中，教师的提问要启发幼儿思考、探究或表达、表现。” 相关考题
考题 教师要坚持教学相长,注重启发式、互动式、探究式教学。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 运用练习法进行幼儿体育活动时要注意()A、目的要明确，要求要具体B、教师要及时纠正幼儿的错误C、循序渐进D、培养幼儿在活动中积极思考
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考题 探究式教学就是科学实验活动,在此过程中主要是幼儿自由发现,教师是旁观者。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师要针对幼儿学习的特点，组织多样的活动，让幼儿多动手操作，动脑思考，使教师成为学习的主人。()
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考题 把教学内容中的重点和幼儿的疑点作为问题向幼儿提出，或由幼儿自己提出，让幼儿进行交流，互相补充、互相启发、充分思考的活动是操作活动。()
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考题 就具体的教学而言,要提高学生的()能力,是“学会学习”的表现。 A、提问B、思考C、阅读D、批判
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考题 通过教师的提问、激励与引导，学生自由思考、自由表达自己的疑问和见解，由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法是( )A.展示法 B.提问法 C.课堂讨论 D.教学对话
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考题 下列对于教师在教学中提问应该注意的点，描述不正确的是（　　）。 A．提问的态度要端正 B．提问要有随意性 C．提问的目的要明确 D．提问的效果要有启发性
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考题 教育教学活动中教师必须善于启发诱导，充分调动儿童学习的主动性和积极性，激发儿童的求知欲和探索精神，引导幼儿积极思考，提高儿童主动获取知识和运用知识的能力。这一要求体现教学活动组织的（）。A直观性原则B启发性原则C巩固性原则D灵活性原则
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考题 下列哪项活动适合过程方法类的教学目标（）。A、教师置境，学生体验B、教师演示，学生观察C、教师提问，学生作答D、教师引导，学生探究
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考题 在组织幼儿园健康教育活动时，教师的语言要富有启发性。
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考题 在教学活动进行过程中，教师如何引导幼儿参与探究实践？
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考题 启发式教学就是教师提问启发，学生回答问题的教学方法。
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考题 把教学内容中的重点和幼儿的疑点作为问题向幼儿提出，或由幼儿自己提出，让幼儿进行交流，互相补充、互相启发、充分思考的活动是讨论活动。
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考题 在教学活动中，教师要提供更多的的机会，支持和促进幼儿主动学习。（）A、操作探索B、社会实践C、交流合作D、表达表现
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考题 幼儿园的“探究性教学”是指教师有目的组织的一系列教育活动，在活动中儿童主动参与的学习方式。
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考题 启发式教学是指教师采用启发的方式引导学员思考、理解、掌握所学知识的方法。
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考题 在“蝴蝶与花”音乐欣赏活动中，教师问幼儿“蝴蝶是怎样找花的呢？”幼儿边回答边做双臂向上下摆动的动作，教师又问“你看到的蝴蝶是这样找花的吗？”教师运用的教学策略是（）。A、追问式回应B、启发式提问C、反问式回应D、重复式回应
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考题 教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题，作为学生探究的对象，属于哪项教学活动？（）A、教师提问，学生回答B、教师示范，学生模仿C、教师讲解，学生接受D、教师引导，学生探究
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考题 下列对于教师在教学中提问应该注意的点，描述不正确的是（）。A、提问的态度要端正B、提问要有随意性C、提问的目的要明确D、提问的效果要有启发性
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考题 多选题在教学活动中，教师要提供更多的的机会，支持和促进幼儿主动学习。（）A操作探索B社会实践C交流合作D表达表现
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考题 单选题在“蝴蝶与花”音乐欣赏活动中，教师问幼儿“蝴蝶是怎样找花的呢？”幼儿边回答边做双臂向上下摆动的动作，教师又问“你看到的蝴蝶是这样找花的吗？”教师运用的教学策略是（）。A 追问式回应B 启发式提问C 反问式回应D 重复式回应
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考题 问答题在教学活动进行过程中，教师如何引导幼儿参与探究实践？
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考题 判断题把教学内容中的重点和幼儿的疑点作为问题向幼儿提出，或由幼儿自己提出，让幼儿进行交流，互相补充、互相启发、充分思考的活动是讨论活动。A 对B 错
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考题 判断题启发式教学就是教师提问启发，学生回答问题的教学方法。A 对B 错
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考题 判断题教学活动中，教师的提问要启发幼儿思考、探究或表达、表现。A 对B 错
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考题 单选题教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题，作为学生探究的对象，属于哪项教学活动（）A 教师提问，学生回答B 教师示范，学生模仿C 教师讲解，学生接受D 教师引导，学生探究
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