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在教学活动中，教师要提供更多的的机会，支持和促进幼儿主动学习。（）

  • A、操作探索
  • B、社会实践
  • C、交流合作
  • D、表达表现

参考答案

更多 “在教学活动中，教师要提供更多的的机会，支持和促进幼儿主动学习。（）A、操作探索B、社会实践C、交流合作D、表达表现” 相关考题
考题 教师要创设适合学生先前经验和教学内容的情景，激发学生的学习兴趣和探索欲望，让学生学会利用各种资源主动构建知识，教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。 ( )
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考题 教师在设计科学教育活动时，要考虑给幼儿表达和交流的机会。()
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考题 不属于活动教育观的基本内涵的是()。 A、提供幼儿充分操作语言的机会B、儿童语言学习是有效和有用的C、通过多种形式的操作，促进儿童语言的发展D、要注意发挥幼儿在活动中的主体作用和教师在活动中的主导作用
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考题 《幼儿园工作规程》要求幼儿园教育活动的过程应注重支持幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和( )，不应片面追求活动结果。A.表达表现 B.个体差异 C.亲身体验 D.生活经验
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考题 教师如何为幼儿的主动学习提供支持?
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考题 在幼儿教学活动中，提供交流机会最多的组织形式是（ ） A、个别活动 B、全园活动 C、小组活动 D、班集体活动
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考题 教师要成为幼儿学习活动的支持者，要求教师对幼儿的学习活动提供（）、（）、（）等方面的支持。
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考题 合理利用资源，为幼儿提供和制作适合的，引发和支持幼儿的主动活动。（）A、教材B、玩教具C、学习材料D、操作材料
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考题 在实施教育活动中，要提供更多的（）的机会，支持和促进幼儿主动学习。A、操作探索B、观察讲述C、交流合作D、表达表现
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考题 学前儿童语言的活动教育观强调（）A、儿童对教师提供的语言材料的牢固掌握B、教师对幼儿语言操作活动的控制C、儿童在活动中主动操作语言D、教师对儿童语言学习的直接示范作用
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考题 有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。A、学习评价B、教师评价C、课堂评价D、自我评价
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考题 引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿（）的意识和能力，学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。A、交往学习B、合作学习C、互相学习D、科学学习
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考题 教学活动中，教师的提问要启发幼儿思考、探究或表达、表现。
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考题 在音乐活动中，研究问题和创造性地解决问题是学习能力发展的一个重要方面，所以教师要向幼儿提供进行（）A、主动学习的机会B、创造性学习的机会C、表演活动的机会D、自娱活动的机会
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考题 （）明确指出：“幼儿园要创设多种区域活动空间，配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”
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考题 学前儿童语言活动教育观强调（）A、儿童在活动中主动操作语言B、教师对幼儿语言操作活动的控制C、儿童对教师提供的语言材料的牢固掌握D、教师对儿童语言学习的直接示范作用
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考题 在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面，说明幼儿教师是（）。A、幼儿学习活动的支持者B、学习者和研究者C、幼儿的榜样和示范者D、幼儿学习活动的指导者
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考题 多选题在教学活动中，教师要提供更多的的机会，支持和促进幼儿主动学习。（）A操作探索B社会实践C交流合作D表达表现
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考题 填空题（）明确指出：“幼儿园要创设多种区域活动空间，配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”
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考题 单选题在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面，说明幼儿教师是（）。A 幼儿学习活动的支持者B 学习者和研究者C 幼儿的榜样和示范者D 幼儿学习活动的指导者
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考题 单选题在音乐活动中，研究问题和创造性地解决问题是学习能力发展的一个重要方面，所以教师要向幼儿提供进行（）A 主动学习的机会B 创造性学习的机会C 表演活动的机会D 自娱活动的机会
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考题 单选题《幼儿园工作规程》中规定，教育活动的()应注重支持幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和表达表现，不应片面追求活动结果。A 形式B 过程C 目标D 内容
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考题 填空题教师要成为幼儿学习活动的支持者，要求教师对幼儿的学习活动提供（）、（）、（）等方面的支持。
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考题 判断题教学活动中，教师的提问要启发幼儿思考、探究或表达、表现。A 对B 错
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考题 单选题为幼儿提供和同伴及教师交流、讨论、合作和分享经验的机会，同时更容易让幼儿主动积极地操作材料，并可按自己的速度和方式去做所要求做的事的教学方式是（）。A 集体教学活动B 小组教学活动C 个别化教学活动D 混龄教学活动
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考题 多选题在情景认知教学理论中，教师的作用在于（）。A提供真实性活动B促进学生对学习环境的反思C支持学生的合作互动D以教学匹配学生的知识建构过程
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考题 多选题在实施教育活动中，要提供更多的（）的机会，支持和促进幼儿主动学习。A操作探索B观察讲述C交流合作D表达表现
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