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文献分析法的主要不足之处在于文献的()不易把握。

  • A、准确性
  • B、客观性
  • C、可信度
  • D、覆盖性
  • E、代表性

参考答案

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考题 内容分析法主要指搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究,形成对事实科学认识的方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 参考文献的主要著录项目包括() A主要责任者B文献题名及版本C文献类型标识D文献来源

考题 文献研究方法的优点主要有() A、不大受研究人员主观因素的影响B、易于把握文献内容的精确度C、编码和量化处理比较容易D、费用较低E、文献一般具有统一格式,资料间易于比较

考题 文献资源布局的最终目的在于文献()。

考题 文献法和内容分析法都能用于文献的研究,同属于()方法。内容分析法与文献法相比更侧重于()。

考题 根据文献载体的形式分类,文献信息源主要包括的类型有()A、印刷型文献B、缩微型文献C、机读型文献D、视听型文献

考题 文献分析法

考题 文献分析有助于对招聘岗位的主要职责有一个总体把握。

考题 下列说法中错误的是()A、Mela分析法是文献信息调研方法中的定量和定性相结合的方法B、回归分析法、文献研究法是文献信息调研的定量方法C、因果分析法是文献信息调研的定性方法D、类比法是文献信息调研的定量和定性相结合方法

考题 文献法和内容分析法的主要区别在于,文献法()。A、对相关文献进行分析综合B、对文献样本进行技术性处理C、鉴别评价文献内容D、定量的统计描述

考题 以下不属于文献信息分析的专门方法的是()。A、文献计量学方法B、数学模型分析法C、文本挖掘D、基于文献的知识发现

考题 文献定量分析的基本方法大致有()几种。A、计词法B、概念组分析法C、空间分析法D、语义强度分析法E、检索法F、文献法

考题 分类法是按文献内容的()来揭示和排检文献的,其特性在于()。主题法是按文献内容的()来揭示和排检文献的,其特征在于()。

考题 课程设计的方法或模式大致可以分为()。A、客观法、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法B、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法C、主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法D、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法、经验法

考题 图书馆学研究的专门方法是()和文献引文分析法。A、文献分类法B、文献计量分析法C、文献索引法D、文献查找法

考题 多选题文献法和内容分析法的主要区别在于,文献法()。A对相关文献进行分析综合B对文献样本进行技术性处理C鉴别评价文献内容D定量的统计描述

考题 多选题文献分析法的主要不足之处在于文献的()不易把握。A准确性B客观性C可信度D覆盖性E代表性

考题 单选题课程设计的方法或模式大致可以分为()。A 客观法、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法B 活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法C 主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法D 实验法、文献分析法、信息加工法、主观法、经验法

考题 填空题文献法和内容分析法都能用于文献的研究,同属于非接触性方法。内容分析法与文献法相比更侧重于()。

考题 填空题文献资源布局的最终目的在于文献()。

考题 单选题以下不属于文献信息分析的专门方法的是()。A 文献计量学方法B 数学模型分析法C 文本挖掘D 基于文献的知识发现

考题 填空题文献法和内容分析法都能用于文献的研究,同属于()方法。内容分析法与文献法相比更侧重于()。

考题 名词解释题文献分析法

考题 单选题下列说法中错误的是()A Mela分析法是文献信息调研方法中的定量和定性相结合的方法B 回归分析法、文献研究法是文献信息调研的定量方法C 因果分析法是文献信息调研的定性方法D 类比法是文献信息调研的定量和定性相结合方法

考题 填空题分类法是按文献内容的()来揭示和排检文献的,其特性在于()。主题法是按文献内容的()来揭示和排检文献的,其特征在于()。

考题 多选题文献定量分析的基本方法大致有()几种。A计词法B概念组分析法C空间分析法D语义强度分析法E检索法F文献法

考题 单选题图书馆学研究的专门方法是()和文献引文分析法。A 文献分类法B 文献计量分析法C 文献索引法D 文献查找法