考题
企业、公众和传播沟通,是公共关系的三大要素。其中,公众是主体、企业是对象,传播沟通则是联系企业与公众的手段。()
此题为判断题(对，错)。
考题
公共关系的功能之一,就是协调关系,民主参与法是用来协调( )的。
A.外部公众关系B.顾客公众关系C.媒介公众关系D.内部公众关系
考题
民主参与法是用来协调()的。A.外部公众关系B.顾客公众关系C.媒介公众关系D.内部公众关系
考题
组织的公众包括()。A、内部公众和外部公众B、内部公众和市场关系公众C、内部公众和非市场关系公众D、外部公众与市场关系公众E、外部公众与非市场关系公众
考题
民主参与法是用来协调()。A.外部公众关系B.顾客公众关系C.媒介公众关系D.内部公众关系
考题
公共关系学专门研究()。
A.组织与公众传播沟通问题B.组织与公众之间关系的稳定问题C.组织与社区之间的传播沟通问题D.组织内部运营问题
考题
公共关系的客体按( )划分，可将公众分为内部公众和外部公众两大类。A．公众与组织的关系B．公众对组织的重要性C.公众的动态发展过程D．市场与信息的关系
考题
社会公众是公共关系工作的客体，它包括与特定组织相关的内部公众和外部公众。
考题
公共关系特指组织与公众之间的传播沟通关系。A对B错
考题
学校公共关系管理主要包括（）。A、公众关系管理B、相关传播沟通事务管理C、学校形象管理D、教师管理E、学生管理
考题
民主参与法是用来协调（）。A、外部公众关系B、顾客公众关系C、媒介公众关系D、内部公众关系
考题
按照公众与组织有无归属关系来看，股东和员工家属属于（）。A、外部公众B、知晓公众C、内部公众D、首要公众
考题
根据关系的重要程度分，可将公众分为（）。A、顺意公众、逆意公众B、内部公众、外部公众C、首要公众、次要公众D、顺意公众、外部公众
考题
政府公共关系的客体包括（）A、个体公众B、组织公众C、内部公众D、外部公众E、目标公众
考题
民主参与法是用来协调（）的A、外部公众关系B、顾客公众关系C、媒介公众关系D、内部公众关系
考题
（）的一个显著特点就是跨文化传播与沟通，将涉及不同的语言、文字、历史、风俗、社会制度和公众心理等。A、媒介关系B、国际公众关系C、社区关系D、政府关系
考题
民主参与法是用来协调（）A、内部公众民主参与法是用来协调关系B、外部公众关系C、媒介公众关系D、顾客公众关系
考题
公共关系学专门研究（）A、组织与公众传播沟通问题B、组织与公众之间关系的稳定问题C、组织与社区之间的传播沟通问题D、组织的内部运营问题
考题
公共关系指的是（）。A、个人与个人之间的传播沟通B、公众与个人之间的传播沟通C、公众与传媒之间的传播沟通D、组织与公众之间的传播沟通
考题
形成公众关系和影响公众舆论的前提是（）。A、大众传播B、组织形象C、社会交往D、传播沟通
考题
单选题把公众区分为内部公众和外部公众的标准是（ ）。A
公众的发展过程B
关系的稳定程度C
组织与公众的关系D
公众对组织的重要性
考题
单选题民主参与法是用来协调（）的。A
外部公众关系B
顾客公众关系C
媒介公众关系D
内部公众关系
考题
单选题公共关系的客体按（）划分，可将公众分为内部公众和外部公众两大类。A
公众与组织的关系B
公众对组织的重要程度C
公众的动态发展过程D
市场与信息的关系
考题
单选题民主参与法是用来协调（）。A
外部公众关系B
顾客公众关系C
媒介公众关系D
内部公众关系
考题
单选题公共关系指的是（）。A
个人与个人之间的传播沟通B
公众与个人之间的传播沟通C
公众与传媒之间的传播沟通D
组织与公众之间的传播沟通
考题
单选题所有传播沟通对象中最具社会权威性的对象是（ ）。A
内部公众B
政府公众C
外部公众D
社区公众
考题
多选题学校公共关系管理主要包括（）。A公众关系管理B相关传播沟通事务管理C学校形象管理D教师管理E学生管理