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教育政策一旦确定下来，就会对教育管理实践产生影响和制约功效，以后任何新的教育政策出台都不能与其相抵触。
参考答案
更多 “教育政策一旦确定下来，就会对教育管理实践产生影响和制约功效，以后任何新的教育政策出台都不能与其相抵触。” 相关考题
考题
以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是()。
A.文化传统直接决定着教育的性质B.文化传统影响和制约着教育内容的选择C.文化传统影响和制约着教育改革的政策D.文化传统影响和制约着教育目的的确定E.文化观念影响人的教育观念
考题
下列关于教育管理特点叙述不正确的是（）A教育管理是一种管理活动B教育管理是为一定国家占统治地位阶级的政治路线和阶级政策服务的C教育管理与其他各种社会活动以及产生和制约这些活动的社会历史条件密切关联、相互依存的D教育管理只遵从教育管理的特殊规律
考题
以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是（）A文化传统影响和制约着教育内容的选择B文化传统影响和制约着教育目的的确定C文化传统直接决定着教育的性质D文化传统影响和制约着教育改革的政策
考题
实践育人质量提升体系坚持（）养成相结合，整合各类实践资源，强化项目管理，丰富实践内容，创新实践形式，拓展实践平台，完善支持机制，教育引导师生在亲身参与中增强实践能力、树立家国情怀。A、教育现象及规律B、教育政策与法规C、理论教育与实践D、教育历史与现实
考题
以下关于文化传统与教育发展的关系述说不正确的是（）。A、文化传统影响和制约教育内容的选择B、文化传统影响和制约教育目的的确定C、文化传统决定着教育的性质D、文化传统影响和制约着教育的性质
考题
（）是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想，这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中，而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。 A、理论型教育思想B、实践型教育思想C、政策型教育思想D、操作型教育思想
考题
单选题（）是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想，这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中，而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。A
理论型教育思想B
实践型教育思想C
政策型教育思想D
操作型教育思想
考题
单选题以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是（）A
文化传统影响和制约着教育内容的选择B
文化传统影响和制约着教育目的的确定C
文化传统直接决定着教育的性质D
文化传统影响和制约着教育改革的政策
考题
单选题下列关于教育政策的描述，正确的是（ ）。A
教育政策是指导教育实践活动的依据、纲领和准则B
教育政策是国家关于教育方面的教育法规C
教育政策是教育行政部门实施教育管理的规章制度D
教育政策是一个国家的教育方针
考题
单选题THC技能可以通过（ ）的不断循环来获得。A
管理实践——管理教育——管理实践B
技能培训——管理实践——管理教育C
管理教育——管理实践——管理教育D
技能培训——管理教育——管理实践
考题
单选题THC技能可以通过（）的不断循环来获得。A
管理实践——管理教育一管理实践B
技能培训一管理实践——管理教育C
管理教育——管理实践——管理教育D
技能培训管理教育——管理实践
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