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埃里克森的心理、社会发展论所提出的8个阶段实质上意指()。

  • A、儿童个性的发展将随其年龄的增长需解决一系列心理与社会的矛盾
  • B、儿童个性的发展是有序的
  • C、儿童个性的发展是无序的
  • D、儿童个性的发展受遗传的影响

参考答案

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考题 学前儿童心理的发展是指儿童的()和个性的发展。 A、心理过程B、认识过程C、情感D、意志。

考题 儿童心理发展的一般趋势是综合的分化、__________、__________、__________和个性化。

考题 从幼儿品德形成和个性发展的角度看,__________是儿童个性初步形成的重要时期,也是儿童品德初步发展和形成的时期。

考题 学前儿童个性发展的心理结构主要包括()等几个系统。 A、自我调控B、个性倾向性C、个性心理特征D、自我意识

考题 班级与小学生的个性发展主要包括()。 A、班级生活促使儿童学习一种全新的社会规范B、班级生活促进儿童自我意识发展,从而促进小学生个性发展C、班级生活促进小学生兴趣发展,从而促进个性发展D、班级生活促进小学生交往的发展,从而促进个性发展

考题 儿童心理发展的关键期主要表现在( )。A.儿童个性发展上B.儿童智力发展上c.L童语言发展和感知觉方面D.儿童动作发展上

考题 儿童心理发展的关键期主要表现在()。 A.儿童个性发展上 B.儿童智力发展上 C.儿童语言发展和感知觉方面 D.儿童动作发展上

考题 儿童心理发展的主要关键期表现在() A.儿童个性发展 B.儿童智力发展 C.儿童语言发展和感知觉方面 D.儿童动作发展

考题 在学前儿童的心理发展中,维果斯基十分重视儿童心理的()发展,指出儿童发展最本质的是个性发展,是儿童总意识的发展。

考题 儿童发展观中的辐和论是指()A、遗传与环境B、遗传与个性C、教师与学生D、学校与家庭

考题 儿童个体发展是指儿童的()A、身体发展B、个性发展C、身体和心理发展D、智力发展

考题 蔡元培反对压抑儿童个性和摧残儿童自由发展的封建教育,大力提倡崇尚自然、发展个性的新教育。

考题 我们对儿童心理年龄阶段划分的主要标准是()。A、儿童的思维发展水平B、儿童的个性特征C、儿童活动的特点D、不同时期心理发展的特殊矛盾或质的特点

考题 达维多夫关于儿童心理年龄阶段划分的标准是()。A、生理发展B、个性特征C、活动特点D、种系发展

考题 学前儿童心理学的研究对象,包括以下()方面。A、研究学前儿童个体心理的发生B、学前儿童心理发展的一般规律C、学前期儿童的心理过程D、学前期儿童个性的发展

考题 直接影响到儿童个性品质的形成,影响儿童人格发展最重要的因素是()。

考题 儿童心理发展的关键期主要表现在( )A、儿童个性发展上B、儿童智力发展上C、儿童语言发展和感知觉方面D、儿童动作发展上

考题 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德发展的基础是()A、认知发展B、情感发展C、个性发展D、社会发展

考题 学前儿童需要、动机、兴趣的发展主要反映出其()A、个性调节系统的发展B、个性倾向性的发展C、个性心理特征的发展D、性格的发展

考题 单选题儿童心理发展的关键期主要表现在(  )。A 儿童个性发展上B 儿童智力发展上C 儿童语言发展和感知觉方面D 儿童动作发展上

考题 填空题在学前儿童的心理发展中,维果斯基十分重视儿童心理的()发展,指出儿童发展最本质的是个性发展,是儿童总意识的发展。

考题 单选题学前儿童需要、动机、兴趣的发展主要反映出其()A 个性调节系统的发展B 个性倾向性的发展C 个性心理特征的发展D 性格的发展

考题 单选题我们对儿童心理年龄阶段划分的主要标准是()。A 儿童的思维发展水平B 儿童的个性特征C 儿童活动的特点D 不同时期心理发展的特殊矛盾或质的特点

考题 单选题达维多夫关于儿童心理年龄阶段划分的标准是()。A 生理发展B 个性特征C 活动特点D 种系发展

考题 多选题学前儿童心理学的研究对象,包括以下()方面。A研究学前儿童个体心理的发生B学前儿童心理发展的一般规律C学前期儿童的心理过程D学前期儿童个性的发展

考题 单选题埃里克森的心理、社会发展论所提出的8个阶段实质上意指()。A 儿童个性的发展将随其年龄的增长需解决一系列心理与社会的矛盾B 儿童个性的发展是有序的C 儿童个性的发展是无序的D 儿童个性的发展受遗传的影响

考题 单选题儿童个体发展是指儿童的()A 身体发展B 个性发展C 身体和心理发展D 智力发展