考题
儿科护士的基本角色A、护理者B、代言者C、教育者D、指导者E、协作者
考题
下列选项中属于与维护角色的是()A.建议者B.评价者C.支配者D.鼓励者
考题
教师即学生学习的促进者，是教师角色特征中的核心特征。（ ）
考题
个人在团队中扮演的消极角色有（）A、支配者B、阻碍者C、阐述者D、说客
考题
（）扮演的是“主持者”角色A、协调者B、创新者C、塑造者D、协作者
考题
教师的课堂角色中，最为主要的是（）A、组织者角色（错）B、传授者角色C、创造者角色D、协调者角色
考题
新型教师角色要求教师扮演的角色包括（）。A、权威型的组织者B、学生个性发展的促进者C、学生学习的协作者D、教育教学发展中的反思者和研究者
考题
新型教师角色内容包括（）。A、民主型的组织者B、学生个性发展的促进者C、学生学习的协作者D、教育教学发展中的反思者和研究者
考题
在实施综合实践活动的过程中，教师不正确的角色是（）A、主导者与支配者B、支持者与参与者C、引导者D、指导者
考题
教师的职业角色有（ ）。A、传道者角色B、示范者角色C、家长角色D、管理者角色E、研究者角色
考题
罗杰斯认为在教学中，教师的角色是（）A、主导者B、参与者C、助产士D、权威者
考题
在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（）A、学习者B、参与者C、促进者D、以上都对
考题
“道之所存，师之所存也。”这句话讲的是（）A、教师的传道者角色B、教师的授业、解惑者角色C、教师的示范者角色D、教师的研究者角色
考题
以下属于维护角色的有（）A、鼓励者B、协调者C、折中者D、监督者E、支配者
考题
下面表现属于自我中心角色的是（）。A、支配者B、建议者C、评价者D、协调者
考题
大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）。A、教学者角色B、研究者角色C、服务者角色D、应用者角色
考题
阻碍者，寻求认可者，支配者，逃避者属于（）。A、合作角色B、维护角色C、任务角色D、自我中心角色
考题
教师的课堂角色中，最为主要的是（）A、组织者角色B、传授者角色C、创造者角色D、协调者角色
考题
多选题新课程背景下，教师角色的转变包括哪些方面( )A知识传授角色B主动变被动角色C学生的促进者角色D行动研究者角色
考题
多选题新课程条件下教师角色的转变包括哪些方面?（ ）A知识传授者角色B主动变被动角色C学生的促进者角色D行动研究者角色
考题
多选题新型教师角色要求教师扮演的角色包括（）。A权威型的组织者B学生个性发展的促进者C学生学习的协作者D教育教学发展中的反思者和研究者
考题
单选题传统的教师角色不具备的角色特征是（）。A
主动者B
权威者C
支配者D
协作者
考题
单选题阻碍者，寻求认可者，支配者，逃避者属于（）。A
合作角色B
维护角色C
任务角色D
自我中心角色
考题
单选题下面表现属于自我中心角色的是（）。A
支配者B
建议者C
评价者D
协调者
考题
单选题（）扮演的是“主持者”角色A
协调者B
创新者C
塑造者D
协作者
考题
单选题罗杰斯认为在教学中，教师的角色是（）A
主导者B
参与者C
助产士D
权威者
考题
多选题关于政府在劳动关系中五种角色的说法，正确的是（ ）。A对于保护者角色，政府应该采取积极、主动的态度B对于促进者角色，政府应该采取积极、干预的态度C对于调停者角色，政府应该采取中立、不干预的态度D对于规划者角色，政府应该采取积极、主动的态度E对于雇佣者角色，政府应该采取权威化的态度