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选择样本的基本要求不包括()

  • A、明确规定总体
  • B、取样的有序性
  • C、合理的样本容量
  • D、取样的代表性

参考答案

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考题 完整的取样过程一般包括以下三个步骤()。 A、规定总体B、选定抽样方法C、选定取样方法D、确定样本容量并选取样本

考题 抽取有代表性的样本作为常模团体时,需要进行确定A、常模团体的构成B、样本容量C、取样方法或策略D、取样的时间进程E、以上都是

考题 关于样本容量的叙述正确的是()A、样本容量越小,取样误差越大B、样本容量越大,取样误差越大C、样本容量越大,取样误差越小D、样本容量越小,取样误差越小E、样本容量很小时,要达到某个概率的样本均值也必须越大

考题 为了保证抽样水平,作研究过程中,应遵循的几个方面的基本要求是A、明确规定总体B、抽样的随机性C、抽样的代表性D、合理的样本容量

考题 为了保证抽样水平,应遵循的几个方面的基本要求是() A、明确规定总体B、抽样的随机性C、抽样的代表性D、合理的样本容量

考题 抽样应遵循的基本要求有() A、明确规定总体B、合理的样本容量C、抽样的代表性D、抽样的随机性

考题 取样是指从( )中选择有代表性的样本。A.总体B.群体C.目标人群D.样本

考题 ()是根据事先已有的总体中各个体的排列顺序编号,用总体N除以样本容量n,求得抽样间隔,然后再按抽样间隔,随机抽取样本。 A、整群随机取样B、分层随机取样C、多段随机取样D、等距随机取样

考题 代表性误差产生的原因有()。A:样本容量不足 B:抽取样本时没有遵循随机原则 C:样本结构与总体结构存在差异 D:统计方法有误 E:样本容量过大

考题 取样是指从()中选择有代表性的样本。单选A. 总体 B. 群体 C. 目标人群 D. 样本

考题 取样是指从()中选择有代表性的样本。(2008-11)A:总体 B:群体 C:目标人群 D:样本

考题 取样是指从( )中选择有代表性的样本。 (A)总体 (B)群体 (C)目标人群 (D)样本

考题 以下哪一点不符合选择研究对象的要求?()A明确规定总体B取样的随机性C取样的代表性D样本容量最大

考题 取样就是从目标总体中选择有代表性的样本。一般有两类取样方法:()和()。

考题 下列一般不影响样本对总体代表性的因素是()A、总体本身离散性B、总体容量大小C、抽取样本容量大小D、抽样方法

考题 抽样的一般程序为()A、确定样本容量-规定研究总体-抽取样本-判断并纠正抽样偏差B、规定研究总体-确定样本容量-抽取样本-判断并纠正抽样偏差C、规定研究总体-抽取样本-确定样本容量-判断并纠正抽样偏差D、抽取样本-确定样本容量-判断并纠正抽样偏差-规定研究总体

考题 抽取样本的原则有()A、总体限定明确B、样本具有代表性C、样本容量要大D、样本容量要小

考题 以下不符合选择研究对象的要求是()A、明确规定总体B、取样的随机性C、取样的代表性D、样本容量要大

考题 研究对象的选择应该遵循的基本要求是()A、明确规定总体B、取样的随机性C、取样的代表性D、合理的样本容量

考题 单选题以下哪一点不符合选择研究对象的要求?()A 明确规定总体B 取样的随机性C 取样的代表性D 样本容量最大

考题 单选题抽样的一般程序为()A 确定样本容量-规定研究总体-抽取样本-判断并纠正抽样偏差B 规定研究总体-确定样本容量-抽取样本-判断并纠正抽样偏差C 规定研究总体-抽取样本-确定样本容量-判断并纠正抽样偏差D 抽取样本-确定样本容量-判断并纠正抽样偏差-规定研究总体

考题 单选题以下不符合选择研究对象的要求是()A 明确规定总体B 取样的随机性C 取样的代表性D 样本容量要大

考题 单选题下列一般不影响样本对总体代表性的因素是()A 总体本身离散性B 总体容量大小C 抽取样本容量大小D 抽样方法

考题 多选题研究对象的选择应该遵循的基本要求是()A明确规定总体B取样的随机性C取样的代表性D合理的样本容量

考题 单选题选择样本的基本要求不包括()A 明确规定总体B 取样的有序性C 合理的样本容量D 取样的代表性

考题 多选题抽取样本的原则有()A总体限定明确B样本具有代表性C样本容量要大D样本容量要小

考题 填空题取样就是从目标总体中选择有代表性的样本。一般有两类取样方法:()和()。