教育科学研究方法

问题课题选择的方法。

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问题教育叙事研究

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问题教育文献在教育研究中的作用。

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问题协方差分析

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问题教育观察研究的特点是什么？

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问题对文献资料进行例行加工的具体方法有（）。A、比较法B、辩证法C、归纳法D、演绎法E、历史法

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问题一个测验要能实际测出其所要测量的特性或功能的程度，这是对测量工具要求中的（）A、效度要求B、信度要求C、难度要求D、区分度要求

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问题用历史逻辑方法进行理论研究和建立科学的理论体系时，要遵循哪些要求？

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问题研究方向是研究者的研究活动的取向体现在（）。A、时间上B、地点上C、空间上D、内容上

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问题 “书目”属于文献等级中的（）A、一次文献B、二次文献C、三次文献D、四次文献

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问题小概率事件

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问题（）是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。A、灵活性B、群众性C、针对性D、应用性

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问题观察法在幼儿教育研究中有何独特的意义（）。A、是发现问题，提出问题的前提B、可以克服正式测验中所测结果不稳定、不可靠的缺陷C、可以看到幼儿的真实表现D、可以弥补幼儿理解能力和反应能力的局限，观察到其他方法无法测量的行为

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问题要了解直观性教学的内在规律、因果关系，应选择的研究方法是（）A、历史研究法B、观察法C、实验法D、调查法

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问题下列中哪一项不是分析文字资料采用的基本方法（）A、比较、分类B、分析、综合C、归纳、演绎D、统计、描述

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