网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

多重通达模型如何解释歧义词意义通达过程?


参考答案

更多 “多重通达模型如何解释歧义词意义通达过程?” 相关考题
考题 在解释歧义词意义通达时,多重通达模型与整合模型之间的主要区别在于()。A是否考虑到相对频率的作用B语境起作用的时间点C注意选择所发生的阶段D非句法信息在句法分析早期是否起作用

考题 选择通达模型

考题 有关词汇歧义消解,多重通达的观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达。()A对B错

考题 下面属于相互作用模型的是()。A多重通达模型B选择通达模型C重排序通达模型D整合模型

考题 有关词汇歧义消解,()观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达,而()观点则认为语境能够引导歧义词合适意义的通达。

考题 下面四种认知模型中,性质上属于模块理论的有()。A花园路径模型B基于制约的模型C选择通达模D多重通达模型

考题 整合模型如何解释歧义词意义通达过程?

考题 选择通达模型如何解释歧义词意义通达过程?

考题 有关词汇歧义消解,多重通达的观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达。()

考题 下面四种认知模型中,性质上属于相互作用理论的是()。A、花园路径模型B、多重通达模型C、整合模型D、重排序通达模型

考题 重排序通达模型如何解释歧异词意义通达过程?

考题 多选题下面属于相互作用模型的是()。A多重通达模型B选择通达模型C重排序通达模型D整合模型

考题 问答题重排序通达模型如何解释歧异词意义通达过程?

考题 名词解释题重排序通达模型

考题 多选题下面四种认知模型中,性质上属于模块理论的有()。A花园路径模型B基于制约的模型C选择通达模D多重通达模型

考题 名词解释题通达性

考题 名词解释题直接通达假设

考题 问答题整合模型如何解释歧义词意义通达过程?

考题 问答题多重通达模型如何解释歧义词意义通达过程?

考题 单选题在解释歧义词意义通达时,多重通达模型与整合模型之间的主要区别在于()A 是否考虑到相对频率的作用B 语境起作用的时间点C 注意选择所发生的阶段D 非句法信息在句法分析早期是否起作用

考题 单选题下面四种认知模型中,性质上属于相互作用理论的是()A 花园路径模型B 多重通达模型C 整合模型D 重排序通达模型

考题 名词解释题选择通达模型

考题 问答题选择通达模型如何解释歧义词意义通达过程?

考题 名词解释题多重通达模型

考题 填空题有关词汇歧义消解,()观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达,而()观点则认为语境能够引导歧义词合适意义的通达。

考题 判断题有关词汇歧义消解,多重通达的观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达。A 对B 错

考题 名词解释题随机通达教学