考题
提出最近发展区理论的心理学家是（ ）。A．维果茨基B．布鲁纳C．加涅D．桑代克
考题
教学应适应学生的“最近发展区”的观点是( )提出的。A．皮亚杰B．布鲁纳C．维果茨基D．埃里克森
考题
提出教学的最终目的是发展学生“最近发展区”的思想的是( )A．皮亚杰B．桑代克C．斯金纳D．维果斯基
考题
儿童的发展是一种服从自然规律按照成熟类型进行的过程，它并不依赖于教学。这是下列哪位心理学家的观点?A.皮亚杰B.维果茨基C.桑代克D.考夫卡
考题
儿童的心理发展存在着关键期，这是由以下哪位学者最早提出的？（ ）A．瑞士皮亚杰B．奥地利劳伦兹C．美国桑代克D．苏联维果斯基
考题
“智力的本质是适应”，这是( )的观点。
(A)班杜拉 (B)维果茨基
(C)皮亚杰 (D)艾里克森
考题
提出最近发展区理论的心理学家是（ ）。A 、 维果茨基
B 、 布鲁纳
C 、 加涅
D 、 桑代克
考题
维果茨基的发展观与皮亚杰的发展观的异同，以及两种理论对教学实践的启示。
考题
关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是
A.教学跟随发展
B.教学与发展并行
C.教学促进发展
D.教学等同于发展
考题
认为“只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学”的心理学家是（ ）。A.维果茨基
B.赞科夫
C.皮亚杰
D.格塞尔
考题
儿童的发展是一种服从自然规律按照成熟类型进行的过程，它并不依赖于教学。这是下列哪位心理学家的观点？（）A皮亚杰B维果茨基C桑代克D考夫卡
考题
守植法是由以下哪位科学家的守恒实验演变过来的方法？（）。A桑代克B奥苏泊尔C维果茨基D皮亚杰
考题
更强调学校教学对儿童认知发展的促进作用是（）的观点。A、皮亚杰B、布鲁纳C、维果茨基D、班杜拉
考题
提出“作为传递社会文化经验的教学应在儿童心理发展中起主导作用，只有那种走在发展前面的教学才是良好的教学”的是（）A、桑代克B、维果茨基C、斯金纳D、加涅
考题
提出程序教学思想的心理学家是（）。A、维果茨基B、皮亚杰C、桑代克D、斯金纳
考题
提出“最近发展区”的发展性教学观的心理学家是（）。A、布鲁纳B、维果斯基C、加涅D、桑代克
考题
心理起源与动作，动作是心理发展的源泉，这是（）观点。A、班杜拉B、维果茨基C、皮亚杰D、巴普洛夫
考题
认为"只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学"的心理学家是（）A、皮亚杰B、格塞尔C、赞科夫D、维果茨基
考题
单选题认为"只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学"的心理学家是（）A
皮亚杰B
格塞尔C
赞科夫D
维果茨基
考题
单选题提出最近发展区理论的心理学家是（）。A
维果茨基B
布鲁纳C
加涅D
桑代克
考题
单选题提出“最近发展区”的发展性教学观的心理学家是（）。A
布鲁纳B
维果斯基C
加涅D
桑代克
考题
单选题更强调学校教学对儿童认知发展的促进作用是（）的观点。A
皮亚杰B
布鲁纳C
维果茨基D
班杜拉
考题
单选题守植法是由以下哪位科学家的守恒实验演变过来的方法？（）。A
桑代克B
奥苏泊尔C
维果茨基D
皮亚杰
考题
单选题“教学与发展是同义词，发展即教学”，这是以下哪位心理学家的观点？（）A
皮亚杰B
维果茨基C
桑代克D
考夫卡
考题
单选题提出“作为传递社会文化经验的教学应在儿童心理发展中起主导作用，只有那种走在发展前面的教学才是良好的教学”的是（）A
桑代克B
维果茨基C
斯金纳D
加涅
考题
单选题关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是( )。A
教学跟随发展B
教学与发展并行C
教学促进发展D
教学等同发展
考题
单选题儿童的发展是一种服从自然规律按照成熟类型进行的过程，它并不依赖于教学。这是下列哪位心理学家的观点？（）A
皮亚杰B
维果茨基C
桑代克D
考夫卡