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宋代是我国封建社会发展的最高阶段。
参考答案
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考题
儿童的社会发展中友谊发展阶段由低到高的阶段叙述正确的是A、未有友谊阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段B、未有友谊阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、最高阶段C、未有友谊阶段、亲密的共享阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、最高阶殷D、未有友谊阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段E、未有友谊阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、最高阶段
考题
宋代是我国儒学思想发展的一个重要阶段。理学的产生，标志着儒家思想已进入了哲理化、思辩化的阶段。下列有关“理”的理解，较为确切的是（）A、理就是社会发展的客观规律B、理是人生来就固有的思想观念C、理是最高统治者的主观意志D、理是维护封建统治的伦理道德
考题
有人说，宋代是封建社会发展史上的重要阶段，具体表现在（）①开创了三省六部制，为后世沿用②打破“坊”“市”界限，商业空前繁荣③理学思想注重气节和民族责任感，但纲常名教也摧残人性④开始出现诗的新形式词和散曲A、①②③B、②③④C、①②④D、②③
考题
单选题儿童的社会发展中友谊发展阶段由低到高的阶段叙述正确的是A
未有友谊阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段B
未有友谊阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、最高阶段C
未有友谊阶段、亲密的共享阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、最高阶段D
未有友谊阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段E
未有友谊阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、最高阶段
考题
多选题社会主义初级阶段理论揭示了我国当前的（）A社会性质B社会发展水平C社会发展程度D社会发展阶段E社会发展模式
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