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你认为对儿童绘画的评价应更重视以下哪一方面()
- A、画得象真的一样
- B、画得和老师的范画一样
- C、画面干净,涂色均匀
- D、作画自由、大胆,有感情
参考答案
更多 “你认为对儿童绘画的评价应更重视以下哪一方面()A、画得象真的一样B、画得和老师的范画一样C、画面干净,涂色均匀D、作画自由、大胆,有感情” 相关考题
考题
对于2岁一3岁儿童绘画教学活动的目标描述正确的有()。
A.引导儿童参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,培养他们对绘画活动的兴趣,并养成大胆作画的习惯B.通过手的活动、脑的思索和眼手的协调,由模糊笼统的感知提高到具体明确的形象记忆,由简单的模仿提高到创造性的活动C.引导儿童认识油画棒、蜡笔和纸等基本绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,养成正确的握笔方法和作画姿态D.引导儿童学会认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等基本颜色并选用多种颜色作画
考题
在我国幼儿园的美术教学实践中,最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画,让孩子临摹下来。你觉得这种方法()A.能够使儿童很快地学会画画,画得较像
B.限制了儿童的创造力,将艺术的真正内涵排除在美术教育之外
C.能够培养儿童画画的兴趣
D.很好,因为教师肯定比儿童画得更好
考题
某老师在评价学生的作业时说:“你真棒,画画得漂亮极了!老师惊奇地发现你有进步了!如果色彩再丰富均匀一些,画面将会更棒。”这体现出美术教师评价( )功能。
A.导向功能
B.诊断功能
C.激励功能
D.调控功能
考题
在美术教学活动中,教师对学生的评价语言非常重要,你认为哪个不合适?( )A.“不错。你的作品很有特色!”
B.“这幅作品的毛病太多了,赶紧改!”
C.“画得很不错,如果再加上自己大胆的想象,将会更加出色!”
D.“你的这件作品太有想象力了!”
考题
在我国幼儿园的美术教学实践中,最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画,让孩子临摹下来。这种方法( )。 A.能够使儿童很快地学会画画,画得较像
B.限制了儿童的创造力,将艺术的真正内涵排除在美术教育之外
C.能够培养儿童画画的兴趣
D.很好,因为教师肯定比儿童画得更好
考题
涂鸦活动中,贝贝笔下的卢老师奇丑无比,有同伴讥笑贝贝,卢老师对有些不高兴的贝贝笑着说:“宝贝,你把我的头发画得卷卷的挺好看的。”卢老师的行为体现了()。
A、公正待生
B、正面激励
C、严于律己
D、严慈相济
考题
张老师在教幼儿画画时,往往要求幼儿要大胆想象,画得与其他人不一样。张老师这种做法体现了素质教育的理念,其重点是培养幼儿的()。A.主体意识和实践能力
B.主体意识和操作能力
C.创新意识和思维能力
D.创新意识和实践能力
考题
在我国幼儿园的美术教学实践中,最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画,让孩子临摹下来。你觉得这种方法()A能够使儿童很快地学会画画,画得较像B限制了儿童的创造力,将艺术的真正内涵排除在美术教育之外C能够培养儿童画画的兴趣D很好,因为教师肯定比儿童画得更好
考题
以下说法不符合自由画指导原则的是()A、教师提出绘画主题和要求B、创设自由而快乐的气氛C、对幼儿绘画技能不作过高要求D、老师必须仔细观察儿童作画意图,在他们需要帮助的时候,适当地引导、暗示
考题
在美术教学活动中,教师对学生的评价语言非常重要,你认为合适的有哪些?()A、“不错,你的作品很有特色!”B、“这幅作品的毛病太多了,赶紧改!”C、“画得很不错,如果再加上自己大胆的想象,将会更加出色!”D、“你的这件作品太缺乏想象力了!”
考题
一节美术活动结束了,每个小朋友都交上了自己的作品,今天画的内容是“冬天”这个主题意愿画,我又像往常一样,在美术课最后环节评价幼儿的作品,我把幼儿的一大堆作品放到自己的脚跟前,然后一张一张地评价幼儿的作品,这时,我拿出李怡旋小朋友的作品,一个劲地表扬她画得好看:“瞧,旋旋的画画得多漂亮呀,画中有一个雪人,旁边还有小朋友在堆雪人呢,你看还有座房子,屋顶白白的……”夸完了她的作品后,我看到俞斌斌小朋友的画一点也不像冬天的雪景,画面中没有雪人,就画一座简简单单的房子,我看见了他的作品,就把怡旋的作品和斌斌的作品一起拿起来对比:“你们看,斌斌画的就没有怡旋好……”接下来班级里有好几个小朋友画得都不好,我就拿画得好的小朋友的作品与之比较。
在逐个评价完幼儿的作品之后,我把画得好的作品挂上了主题墙,画得不好的作品就没有挂出来。在我上完美术课的第二天,班级里俞斌斌小朋友的妈妈过来跟我说斌斌昨天回家心情很不好,他说老师没有把他的作品挂出来,还说老师说他画得比某某小朋友难看。我听了他妈妈的话后,心里很不是滋味,我在想:是不是我做错了什么?于是我回家认真翻看怎样评价幼儿作品的书籍,去网站搜索相关资料,看了这些,还真让我受益匪浅,同时我为我的那天的做法感到后悔。
通过以上案例中教师的做法分析,评价幼儿作品时应注意哪些方面。
考题
单选题以下说法不符合自由画指导原则的是()A
教师提出绘画主题和要求B
创设自由而快乐的气氛C
对幼儿绘画技能不作过高要求D
老师必须仔细观察儿童作画意图,在他们需要帮助的时候,适当地引导、暗示
考题
单选题在美术教学活动中,教师对学生的评价语言非常重要,你认为合适的有哪些?()A
“不错,你的作品很有特色!”B
“这幅作品的毛病太多了,赶紧改!”C
“画得很不错,如果再加上自己大胆的想象,将会更加出色!”D
“你的这件作品太缺乏想象力了!”
考题
单选题下列选项中,教师对学生的评价语言非常重要,你认为不合适的是( )。A
“不错,你的作品很有特色!”B
“这幅作品的毛病太多了,赶紧改!”C
“画得很不错,如果再加上自己大胆的想象,将会更加出色!”D
“你的这件作品太有想象力了!”
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