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幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。（）

参考答案

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考题 简述制定幼儿园体育活动单元目标的依据。
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考题 幼儿园体育活动目标的表述方面，文字上力求准确生动、通俗易懂。（）A对B错
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考题 幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。（）A对B错
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考题 幼儿园体育活动目标的表述方法有哪些？
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考题 幼儿园体育活动目标的主要依据包括（）。A教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》B健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观C幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平D我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件
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考题 从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲，学校（幼儿园）体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式，是教育目标的具体组成之一。（）A对B错
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考题 幼儿园体育活动目标的表述方面，文字上力求准确生动、通俗易懂。
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考题 下列属于幼儿园体育活动具体目标的有（）。A、身体发展目标B、智力素质发展目标C、道德素质发展目标D、审美素质发展目标
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考题 学前儿童体育活动目标设计的依据包括：（）。A、各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据B、体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据C、上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据D、体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据
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考题 学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。
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考题 从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲，学校（幼儿园）体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式，是教育目标的具体组成之一。
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考题 全地进行体育活动是（）目标的内容之一。
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考题 下列目标属于身体健康领域目标的是（）A、用科学的方法参与体育活动；B、发展体能；C、安全地进行体育活动；D、形成克服困难的坚强意志品质。
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考题 体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式，二者是可以独立实现学校体育目标的。
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考题 实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）A、体育教学活动B、社会体育活动C、学校体育活动D、课外体育活动
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考题 判断题体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式，二者是可以独立实现学校体育目标的。A 对B 错
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考题 判断题幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。A 对B 错
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考题 多选题幼儿园体育活动目标的主要依据包括（）。A教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》B健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观C幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平D我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件
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考题 问答题幼儿园体育活动目标的表述方法有哪些？
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考题 单选题实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）A 体育教学活动B 社会体育活动C 学校体育活动D 课外体育活动
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考题 多选题下列属于幼儿园体育活动具体目标的有（）。A身体发展目标B智力素质发展目标C道德素质发展目标D审美素质发展目标
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考题 判断题幼儿园体育活动目标的表述方面，文字上力求准确生动、通俗易懂。A 对B 错
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考题 单选题下列目标属于身体健康领域目标的是（）A 用科学的方法参与体育活动；B 发展体能；C 安全地进行体育活动；D 形成克服困难的坚强意志品质。
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考题 多选题学前儿童体育活动目标设计的依据包括：（）。A各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据B体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据C上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据D体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据
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考题 填空题全地进行体育活动是（）目标的内容之一。
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考题 填空题学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。
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考题 判断题从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲，学校（幼儿园）体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式，是教育目标的具体组成之一。A 对B 错
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