考题
我国幼儿教师要善于以__________目标为中心，深入了解幼儿家庭情况，实现家园合作。
考题
家园联系手册属于家园合作方法中的间接合作方式。()
此题为判断题(对，错)。
考题
幼儿教师要善于以（ ）目标为中心，深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作，共同促进孩子的身心发展。
考题
电子信息交流中的幼儿教师职业道德规范主要有（）、（）、（）、（）。
考题
家园合作中幼儿教师职业道德规范的指向范围主要包括培养家长的合作意识；帮助家长树立正确的幼儿教育观念；引导家长了解家庭教育的主要内容；指导家长掌握科学的教育方法。A对B错
考题
幼儿教师职业道德原则既不同于其他职业类型的道德原则，也不同于其他阶段教师职业道德原则，这说明它具有（）。
考题
幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则，协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系，判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。A对B错
考题
家庭访问中的幼儿教师职业道德规范主要有（）、（）、（）。
考题
幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征，体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求，并成为幼儿教师的普遍内心信念，对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。A对B错
考题
家园合作中幼儿教师的职业道德原则主要有（）、（）、（）。
考题
家园合作的原则是（）。A、尊重、合作、引导B、尊重、合作、参与C、平等、整体、针对D、尊重、平等、引导
考题
幼儿园家园合作的原则主要体现在平等原则、尊重原则、责任分担、（）。
考题
幼儿园家园合作应遵循的原则：（）、尊重、（）、互惠原则。
考题
幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征，体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求，并成为幼儿教师的普遍内心信念，对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。
考题
家园合作中幼儿教师职业道德规范的指向范围主要包括培养家长的合作意识；帮助家长树立正确的幼儿教育观念；引导家长了解家庭教育的主要内容；指导家长掌握科学的教育方法。
考题
幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则，协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系，判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。
考题
判断题幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则，协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系，判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。A
对B
错
考题
填空题家庭访问中的幼儿教师职业道德规范主要有（）、（）、（）。
考题
填空题家园合作中幼儿教师的职业道德原则主要有（）、（）、（）。
考题
填空题电子信息交流中的幼儿教师职业道德规范主要有（）、（）、（）、（）。
考题
单选题家园合作的原则是（）。A
尊重、合作、引导B
尊重、合作、参与C
平等、整体、针对D
尊重、平等、引导
考题
填空题幼儿教师职业道德原则既不同于其他职业类型的道德原则，也不同于其他阶段教师职业道德原则，这说明它具有（）。
考题
问答题设计家园（所）合作活动应该遵循哪些原则？
考题
填空题幼儿园家园合作的原则主要体现在平等原则、尊重原则、责任分担、（）。
考题
填空题幼儿园家园合作应遵循的原则：（）、尊重、（）、互惠原则。