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选择的创造性作用表现为（）

  • A、加速有利变异的巩固和纯合速度
  • B、促进基因变异
  • C、减缓有利变异的巩固和纯合速度
  • D、将数量性状变为质量变异

参考答案

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考题 关于遗传性变异表述错误的是A、基因型发生改变B、变异性状稳定传给子代C、变异不可逆转D、变异可逆转E、不能恢复原来性状
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考题 关于遗传性状,叙述错误的是 A、红绿色盲、血友病、ABO血型等是质量性状B、质量性状的变异在人群中的分布是连续的C、身高、智能、血压等是数量性状D、数量性状的变异在人群中的分布是连续的E、数量性状由许多微效基因控制
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考题 自然选择的作用不包括以下哪一项（）A.通过生存斗争保存对生存有利的变异，淘汰有害的变异B.通过变异产生新的性状C.通过生存作用和生产斗争累积有利的变异D.通过环境的变化控制生物发展的方向
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考题 统计中的变量指的是( )。A:数量变异标志 B:质量变异标志 C:数量变异指标 D:质量变异指标
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考题 关于基因多态性表述错误的是A、基因多态性是指在一个生物群体中，呈不连续多峰曲线分布的一个或多个等位基因发生突变而产生的遗传变异 B、质量性状主要由一对等位基因决定，其性状的变异是可连续的 C、数量性状变异是连续的，不同个体间只有量的差异而无质的不同 D、阈性状在表型上不连续，但在遗传上却由多对等位基因所决定 E、人群中可遗传的变异分为质量性状、数量性状和阈性状
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考题 导致遗传基础发生变异的途径有，基因重组和基因互作、（）、染色体结构和数量的变异。
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考题 数量性状特征（）。A、表现连续的变异B、变现非连续变异C、受多对基因控制D、易受环境条件影响而发生变异
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考题 下列符合现代生物进化理论的叙述的是（）A、物种的形成可以不经过隔离B、生物进化过程的实质在于有利变异的保存C、基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D、自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
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考题 数量性状的特征是（）。A、呈连续性变异B、变异幅度大C、变异幅度小D、有显隐性差异
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考题 通过选择，可以把某些（）的变异保留和巩固下来，最终创造出显著变异。A、有利B、明显C、较大D、微小
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考题 下列表现不遗传的变异为（）。A、基因引起的性状变异B、放射线处理种子引起性状的变异C、某品种因施肥多而引起的性状变异D、远缘杂交引起的性状变异
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考题 下列符合现代生物进化理论的叙述是（）A、物种的形成可以不经过隔离B、生物进化过程的实质在于有利变异的保存C、基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D、自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
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考题 下列符合现代生物进化理论的叙述是（）A、物种的形成可以不经过地理隔离和生殖隔离B、生物进化过程的实质在于有利变异的保存C、基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D、自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
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考题 有关生物变异的正确叙述是（）A、变异有的有利，有的不利B、变异都有利C、变异是定向的D、变异一般是不定向的
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考题 基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是（）A、都能产生可遗传的变异B、都能产生新的基因C、产生的变异均对生物不利D、产生的变异均对生物有利
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考题 自然选择的作用不包括以下哪一项（）A、通过生存斗争保存对生存有利的变异，淘汰有害的变异B、通过变异产生新的性状C、通过生存作用和生产斗争累积有利的变异D、通过环境的变化控制生物发展的方向
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考题 （）自然选择的成果巩固和积累；（）提供进化原料；（）控制变异与遗传的方向。
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考题 质量性状表现为（）变异，受（）基因控制。
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考题 玉米的白化苗是变异个体，在光下也不能形成叶绿素。这种变异属于（）A、有利的可遗传变异B、不利的可遗传变异C、有利的不遗传变异D、不利的不遗传变异
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考题 单选题选择的创造性作用表现为（）A 加速有利变异的巩固和纯合速度B 促进基因变异C 减缓有利变异的巩固和纯合速度D 将数量性状变为质量变异
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考题 填空题作物进化与生物进化无本质区别，它们都涉及变异、（）、选择这几个主要因素。（）是植物进化的基础，（）够巩固和积累优良的变异，（）可使变异向有利方向巩固和发展，形成新类型、新物种。
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考题 单选题细菌的变异分为（）。A 形态变异、菌落变异B 耐药性变异、毒力变异C 基因型变异、菌落变异D 基因型变异、表型变异E 形态变异、结构变异
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考题 填空题（）自然选择的成果巩固和积累；（）提供进化原料；（）控制变异与遗传的方向。
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考题 单选题通过选择，可以把某些（）的变异保留和巩固下来，最终创造出显著变异。A 有利B 明显C 较大D 微小
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考题 填空题质量性状表现为（）变异，受（）基因控制。
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考题 单选题有关生物变异的正确叙述是（）A 变异有的有利，有的不利B 变异都有利C 变异是定向的D 变异一般是不定向的
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