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蒙台梭利热在美国再度兴起始于20世纪60年代后期。


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考题 1936年,美国的“蒙台梭利热”冷却。() 此题为判断题(对,错)。

考题 美国最早的学前儿童教育机构是蒙台梭利创办的儿童之家。()

考题 美国蒙台梭利学校中初步的知识学习包括儿童可以学会的阅读、书写和算数。()

考题 日常生活练习不是美国蒙台梭利学校教育中的重要内容。()

考题 1913年和1916年,蒙台梭利两次访问美国,他的来访使美国的“蒙台梭利热”达到了顶峰。()

考题 美国蒙台梭利学校中2—6岁之间的孩子混龄编班。()

考题 蒙台梭利热在美国再度兴起始于20世纪() A.30年代后期B.40年代后期C.50年代后期D.60年代后期

考题 蒙台梭利教育。

考题 在蒙台梭利儿童教育体系中,其课程内容是非常有特色的,请简述蒙台梭利教育体系中为儿童确立的课程内容。

考题 试述蒙台梭利在幼儿教育方面的贡献。

考题 1929年“国际蒙台梭利协会”在()成立

考题 蒙台梭利热在美国再度兴起始于20世纪60年代后期。A对B错

考题 在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

考题 在蒙台梭利教育体系中,()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。A、自由;作业;秩序B、情感;合作;探索

考题 蒙台梭利环境观

考题 1929年“国际蒙台梭利协会”在哪个国家成立()A、意大利B、美国C、德国D、丹麦

考题 蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。

考题 简述蒙台梭利运动在美国的发展历程。

考题 在蒙台梭利教育体系中,()、()和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;()、()、()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

考题 在蒙台梭利课程中,()、()和()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。

考题 在近代儿童美术教育的历史上,为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推:()。A、裴斯泰洛齐和福禄贝尔B、福禄贝尔和蒙台梭利C、裴斯泰洛齐和蒙台梭利D、蒙台梭利和哥仙修泰勒

考题 关于蒙台梭利,以下说法正确的是()。A、蒙台梭利早年从事医学工作,研究智力缺陷儿童的心理教育问题,1907年在罗马的贫民窟开设了第一所“儿童之家”,将对智力缺陷儿童的教育方法运用于正常儿童B、蒙台梭利将对儿童的自发冲动进行压制还是引导,看成是区分教育优劣的分水岭C、自发冲动、活动和个体自由,这些都是蒙台梭利教育体系的基本因素D、自由、作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱E、感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点

考题 填空题在蒙台梭利教育体系中,()、()和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;()、()、()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

考题 问答题简述蒙台梭利运动在美国的发展历程。

考题 判断题蒙台梭利热在美国再度兴起始于20世纪60年代后期。A 对B 错

考题 填空题在蒙台梭利课程中,()、()和()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。

考题 填空题在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。