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依据芬森的研究,幼儿把一个杯子放在茶碟上,然后再把另一个杯子放到另一个茶碟上,这种动作属于()
- A、敲打
- B、关联动作
- C、象征性动作
- D、序列性动作
参考答案
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考题
137 .某病人总是抱着两个杯子,说一个杯子是她儿子,另一个杯于是她丈夫 , 她不能将儿子和丈夫丢下不管 , 该病人这种症状是A .破裂性思维B .病理性象征性思维C .思维不连贯D .思维鸣想E .思维散漫
考题
某病人总是抱着两个杯子,说一个杯子是她儿子,另一个杯于是她丈夫,她不能将儿子和丈夫丢下不管,该病人这种症状是 ( )。A.破裂性思维B.病理性象征性思维C.思维不连贯D.思维鸣想E.思维散漫
考题
动态块中动作与参数的关系是()。
A.一般是先向块中添加动作,然后添加参数B.一般是先向块中添加参数,然后添加动作,而且动作与参数及对象必须关联C.可以向块中只添加动作就可以得到动态块D.一般是先向块中添加参数,然后添加动作,动作与参数及对象可以不关联
考题
某病人总是抱着两个杯子,说一个杯子是她儿子,另一个杯子是她丈夫,她不能将儿子和丈夫丢下不管,该病人这种症状是A.思维不连贯
B.思维鸣想
C.病理性象征性思维
D.思维散漫
E.破裂性思维
考题
一个幼儿在洗澡的时候故意用手击水,把水溅得到处都是,也弄湿了妈妈的衣服,妈妈越是呵斥,该幼儿越是使劲地击水,该幼儿的游戏行为属于( )。A.探索动作
B.象征动作
C.嬉戏动作
D.角色游戏
考题
动态块中动作与参数的关系是()。A、一般是先向块中添加动作,然后添加参数B、一般是先向块中添加参数,然后添加动作,而且动作与参数及对象必须关联C、可以向块中只添加动作就可以得到动态块D、一般是先向块中添加参数,然后添加动作,动作与参数及对象可以不关联
考题
婴儿象征性游戏的特点包括()。A、象征性动作的主要特点是“动作的迁移”B、自己既是动作的主体,也是动作的受体C、约在1岁半以后,出现对他人的假装动作D、最初的象征性动作是单个动作,且往往在同一对象上重复多次E、出现“导演游戏”
考题
重合闸后加速保护一般又简称为“后加速”,所谓后加速就是()。A、线路故障时,保护有选择性动作,然后进行重合。如果重合于永性性故障上,再加速保护动作,瞬时切除故障。B、线路故障时,保护有选择性动作,然后进行重合。如果重合成功,再加速保护动作,瞬时切除故障。C、线路故障时,保护无选择动作,然后进行重合。如果永久性故障上,再加速保护动作,瞬时切除故障。
考题
多选题婴儿象征性游戏的特点包括()。A象征性动作的主要特点是“动作的迁移”B自己既是动作的主体,也是动作的受体C约在1岁半以后,出现对他人的假装动作D最初的象征性动作是单个动作,且往往在同一对象上重复多次E出现“导演游戏”
考题
单选题一个幼儿在洗澡的时候故意用手击水,把水溅得到处都是,也弄湿了妈妈的衣服,妈妈越是呵斥,该幼儿越是使劲地击水,该幼儿的游戏行为属于()。A
探索动作B
象征动作C
嬉戏动作D
角色游戏
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