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在只有两个因素构成的总额指标中，必然有一个因素是（）则另一具因素是（）。
参考答案
更多 “在只有两个因素构成的总额指标中，必然有一个因素是（）则另一具因素是（）。” 相关考题
考题
在由两个因素构成的加权综合指数体系中，为使总量指数等于各因素指数的乘积，( )。A．两个因素指数必须都是数量指数B．两个因素指数必须都是质量指数C．两个因素指数中的权数必须是同一时期的D．两个因素指数一个是数量指数一个是质量指数E．两个因素指数的权数必须是不同时期的
考题
方差分析中,关于因素的多重比较检验问题,正确的说法有( )。
A.只需对显著的因素进行多重比较检验B.在某一显著性水平下，即使一个因素不是显著影响因素，多重比较检验的结果中也有可能存在两个水平之间的差异是显著的情形C.对所有因素都必须进行多重比较检验D.在某一显著性水平下，如果一个因素不是显著影响因素，则多重比较检验的结果是,该因素任何两个水平之间的差异也是不显著的E.对一个因素多重比较检验的目的是检验该因素对目标变量影响的显著性
考题
队列研究中调查对象应选择
A、在有该病者中，选择有、无某种暴露因素的两个组B、在有该病者中，选择有某种暴露因素的为一组，在无该病者中，选择无某种暴露因素的为另一组C、病者中选择有某种暴露因素的为一组，在有该病者中选择无某种暴露因素的为另一组D、在无该种疾病者中，选择有、无某种暴露的各为一组E、任选有、无暴露的两个组
考题
在进行前瞻性队列研究时，下列哪项是最符合条件的研究对象A．在有该病者中，选择有、无某种暴露因素的两个组B．在无该病者中，选择有某种暴露因素的为一组，在有该病者中选择无某种暴露因素的为另一组C．在有该病患中，选择有某种暴露因素的为一组，在无该病者中选择无某种暴露因素的为另一组D．任选有、无暴露的两个组E．有无该病者中，选择有、无某种暴露因素的两个组
考题
二因素设计的方差分析中，交互作用的效应是F(2，44)=2.91，由此可知（ ）
A.研究中有48名被试
B.一个因素有两个水平，另一个因素有三个水平
C.一个因素对因变量的作用在另一个因素的不同水平有变化
D.其主效应是不显著的
考题
队列研究中调查对象应选择（）A、在患病人群中，选择有、无某种暴露因素的两个组B、在患病人群中，选择有某种暴露因素的为一组，在未患病人群中选择无某种暴露因素的为另一组C、在未患病人群中选择有某种暴露因素的为一组，在患病人群中选择无某种暴露因素的为另一组D、在未患病人群中，选择有、无某种暴露因素的两个组E、任选有、无暴露的两个组
考题
在进行前瞻性队列研究时，一下列哪项是最符合条件的研究对象（）A、在有该病者中，选择有、无某种暴露因素的两个组B、在无该病者中，选择有某种暴露因素的为一组，在有该病者中选择无某种暴露因素的为另一组C、在有该病患中，选择有某种暴露因素的为一组，在无该病者中选择无某种暴露因素的为另一组’D、任选有、无暴露的两个组E、有无该病者中，选择有、无某种暴露因素的两个组
考题
因素分析法的基本做法是，假定影响指标变化的诸因素之中，在分析某一因素变动对总指标变动的影响时，假定只有这一个因素在变动，而其余因素都必须是同度量因素（固定因素），然后逐个进行替代某一项因素单独变化，从而得到每项因素对该指标的影响程度。
考题
多选题下面关于方差分析和方差齐性检验结果判断的描述，正确的说法有（）。A在方差分析中，如果两个因素的水平数一样多，则哪个因素的F统计量的值越大，则哪个因素越有可能是一个显著的影响因素B在方差分析中，如果两个因素的水平数一样多，则哪个因素的F统计量对应的Sig值越大，则哪个因素越有可能是一个显著的影响因素C在进行方差齐性检验时，如果LeveneF统计量的值越大，则越有可能得出方差齐性的结论D在进行方差齐性检验时，如果LeveneF统计量对于的Sig值越大，则越有可能得出方差齐性的结论E如果不满足方差齐性要求，则方差分析的结论就不可靠
考题
单选题队列研究中调查对象应选择（）A
在患病人群中，选择有、无某种暴露因素的两个组B
在患病人群中，选择有某种暴露因素的为一组，在未患病人群中选择无某种暴露因素的为另一组C
在未患病人群中选择有某种暴露因素的为一组，在患病人群中选择无某种暴露因素的为另一组D
在未患病人群中，选择有、无某种暴露因素的两个组E
任选有、无暴露的两个组
考题
单选题在进行前瞻性队列研究时，一下列哪项是最符合条件的研究对象（）A
在有该病者中，选择有、无某种暴露因素的两个组B
在无该病者中，选择有某种暴露因素的为一组，在有该病者中选择无某种暴露因素的为另一组C
在有该病患中，选择有某种暴露因素的为一组，在无该病者中选择无某种暴露因素的为另一组’D
任选有、无暴露的两个组E
有无该病者中，选择有、无某种暴露因素的两个组
考题
单选题队列研究中调查对象应选择（）A
在患病人群中，选择有、无某种暴露因素的两个组B
在患病人群中，选择有某种暴露因素的为一组，在未患病人群中选择无某种暴露因素的为另一组C
在未患病人群中选择有某种暴露因素的为一组，在患病人群中选择无某种暴露因素的为另一组D
在未患病人群中，选择有、无某种暴露因素两组E
任选有、无暴露的两个组
考题
单选题队列研究中研究对象应选择（ ）。A
在无该病者中选择有某暴露因素的为一组，在有该病者中选择无该暴露因素的为另一组B
在无该病者中，选择有、无某暴露因素的两个组C
在患该病者中选择有某暴露因素的为一组，在无该病者中选择无该暴露因素的为另一组D
在患某病者中选择有、无某暴露因素的两个组E
任选有无暴露的两个组
考题
判断题因素分析法的基本做法是，假定影响指标变化的诸因素之中，在分析某一因素变动对总指标变动的影响时，假定只有这一个因素在变动，而其余因素都必须是同度量因素（固定因素），然后逐个进行替代某一项因素单独变化，从而得到每项因素对该指标的影响程度。A
对B
错
考题
判断题时，假定只有这一个因素在变动，而其余因素都必须是同度量因素(固定因素)，然后逐个进行替代某一项因素单独变化，从而得到每项因素对该指标的影响程度。（）A
对B
错
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