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200个随机抽样的样本，有5个样本有错误。总体的错误率估计值是（）。
- A、5.0%
- B、2.5%
- C、200
- D、10.0%
参考答案
更多 “200个随机抽样的样本，有5个样本有错误。总体的错误率估计值是（）。A、5.0%B、2.5%C、200D、10.0%” 相关考题
考题
无偏估计是指()。
A.本统计量的值恰好等于待估的总体参数B.所有可能样本估计值的数学期望等于待估总体参数C.样本估计值围绕待估参数使其误差最小D.样本量扩大到河总体单元相等时与总体参数一致
考题
关于随机抽样研究中，下列描述哪项是错误的A．实行抽样时，要使总体中每个个体都有同等机会被抽到B．采集样本应遵循随机化原则C．调查者可在总体中，随意抽取总体中任意部分，作为样本D．抽取的样本对总体要有代表性E．严格控制的随机抽样有助减少样本的偏性
考题
关于随机抽样，下列说法正确的是A、随机抽样即随意抽取个体B、研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C、抽样时应使得总体中的所有个体有同等机会被抽取D、为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E、随机抽样可以消除抽样误差
考题
从含有N个单元的总体中抽取77个单元组成样本，若所有可能的样本有C#个，且每个样本被抽取的概率相同，这种抽样方法是（ ）。A.放回的简单随机抽样
B.不放回的简单随机抽样
C.分层随机抽样
D.系统随机抽样
考题
对于从相同总体中抽取的、样本量分别为30和300的两个随机样本，下列( )项叙述是正确的。A.两个样本的估计值相等
B.大样本可能得到更大的样本平均值
C.较小的样本会有95%的较窄的置信区间
D.平均而言，小样本对总体离差的估计值可能更低
考题
无偏估计是指（）。A、本统计量的值较好等于待估的总体参数B、所有可能样本估计值的数学期望等于待估总体参数C、样本估计值围绕待估参数使其误差最小D、样本量扩大到和总体单元相等时与总体参数一致
考题
类型随机抽样的优点有（）。A、能使样本在总体的分布比较均匀B、按各类型的分布特征确定样本，增强样本对总体的代表性C、提高了样本指标推断总体指标的抽样的精确度D、有利于了解总体各类别的情况
考题
90%的置信水平意味着（）。A、预计错误率为10%B、点估计值在真实总体数据的10%范围内C、在90%情况下，样本数据结论比其他数据更接近真实总体特征D、90%置信水平下的样本规模大于95%
考题
随机抽样与非随机抽样的错误表述是（）。A、随机抽样中，可以根据调查样本来推断母体的情况B、随机抽样最主要的特征是从母体中任意抽取样本，每一样本有相等的机会C、非随机抽样是指市场调查人员在选取样本时按照一定的规律选取D、非随机抽样中，每个样本被选中的机会不是相等的
考题
单选题关于随机抽样，下列说法哪一项是正确的（）A
随机抽样即随意抽取个体B
研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C
抽样时应使得总体中的所有个体有同等机会被抽取D
为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E
随机抽样是指无事先设计的任意抽取样本
考题
多选题统计推断的工作过程正确的是（）。A一批产品（检测、数据整理）→样本（随机抽样）→样本质量评价（推断、分析和评价）→总体的质量B生产过程（随机抽样）→样本（推断、分析和评价）→样本质量评价（检测、数据整理）→总体的质量C一批产品（随机抽样）→样本（检测、数据整理）→样本质量评价（推断、分析和评价）→总体的质量D一批产品（推断、分析和评价）→总体的质量（随机抽样）→样本（检测、数据整理）→样本质量评价E生产过程（随机抽样）→样本（检测、数据整理）→样本质量评价（推断、分析和评价）→总体的质量
考题
单选题90%的置信水平意味着（）。A
预计错误率为10%B
点估计值在真实总体数据的10%范围内C
在90%情况下，样本数据结论比其他数据更接近真实总体特征D
90%置信水平下的样本规模大于95%
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