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若现象发展表现为增长趋势,则()。

  • A、平均发展速度大于1
  • B、平均增减速度大于1
  • C、平均发展速度大于0
  • D、以上答案都不对

参考答案

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考题 若某商品销售量增加,销售额持平,则物价指数()A降低B增长C不变D趋势无法确定

考题 若时间数列的逐期增长量大体相等,则宜拟合( )。 A. 直线趋势方程B. 曲线趋势方程C. 指数趋势方程D. 二次曲线趋势方程

考题 从世界各国的一般发展趋势来看,社会消费性支出的绝对规模总体上呈现出一种扩张的趋势,相对规模在一定发展阶段也是扩张趋势,达到一定规模则相对停滞。当然其中有些项目增长较快,相对规模在上升,而有些项目增长较慢,相对规模在下降。()

考题 中学生创造发展的一般趋势是()A、中学生的创造水平和小学比出现了逆转现象B、总体上,中学生的创造随年龄的增长而发展C、中学生创造的具体发展呈波浪式上升趋势D、中学生创造的具体发展呈直线式上升趋势

考题 某现象发展变化的速度平均来说是增长的,则该指标的增长量是年年增加的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 假定某一现象每年绝对增长量是稳定的,则年增长速度的变化趋势是( )。A.稳定不变B.有所上升C.有所下降D.有升有降

考题 若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度一定是逐年下降的。

考题 在速度指标中,若定基发展速度为1.3,则定基增长速度是0.3。()

考题 若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度是年年下降的。A对B错

考题 关于增长和发展速度,下列说法正确的有()。A、发展速度是反映某种社会现象增长程度的相对指标B、发展速度是反映某种社会现象发展程度的相对指标C、增长速度则是反映社会经济现象增长程度的相对指标D、增长速度则是反映社会经济现象发展程度的相对指标

考题 在对原时间序列拟合数学期望时,关于指标法下列说法恰当的是()A、若原时间序列的逐期增长量大致相等,则采用直线趋势模型B、若原时间序列的环比发展速度大致相等,则采用二次曲线趋势模型C、若原时间序列的二级增长量大致相等,则采用修正指数曲线趋势模型D、若原时间序列的逐期增长量的环比发展速度大致相等,则采用直线趋势模型

考题 图表法是以()反映客观现象分布规律和发展趋势的统计方法。A、几何图B、统计表C、立体图D、柱状图

考题 老视的症状,早期表现为看不清小字阅读物,被迫将目标移远.随着年龄增长有发展的趋势。

考题 质量督导管理的发展趋势体现为()A、社会化发展趋势B、规范化、国际化发展趋势C、制度化发展趋势D、地域化发展趋势

考题 从世界各国的一般发展趋势来看,社会消费性支出的绝对规模总体上呈现一种扩张的趋势,相对规模在一定发展阶段也是扩张趋势,达到一定规模则相对停滞。当然其中有些项目增长较快,相对规模在上升,而有些项目增长较慢,相对规模在下降。

考题 若时间数列各期的环比发展速度相等,则各期逐期增长量一定相等。

考题 若销售量增加,销售额持平,则物价指数( )A、降低B、增长C、不变D、趋势无法确定

考题 若时间数列的()大致相等,则该现象的发展趋势近似于一条直线,可拟合一条直线趋势方程。

考题 若时间数列的二次逐期增减量大致相等,根据现象发展呈现的趋势特征,应该拟合指数曲线方程。

考题 用最小平方法拟合直线趋势方程ŷt=a+bt,若b为负数,则该现象趋势为()。A、上升趋势B、下降趋势C、水平趋势D、随机波动

考题 持续发展、逐年增长是()趋势。

考题 体育随社会经济发展的趋势性表现为:()管理趋势和()管理趋势。

考题 假定某一现象每年绝对增长量是稳定的,则年增长速度的变化趋势是()。A、稳定不变B、有所上升C、有所下降D、有升有降

考题 若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度是年年下降的。()

考题 单选题在对原时间序列拟合数学模型时,关于指标法下列说法恰当的是()A 若原时间序列的逐期增长量大致相等,则采用直线趋势模型B 若原时间序列的环比发展速度大致相等,则采用二次曲线趋势模型C 若原时间序列的二级增长大致相等,则采用修正指数曲线趋势模型D 若原时间序列的逐期增长量的环比发展速度大致相等,则采用直线趋势模型

考题 判断题老视的症状,早期表现为看不清小字阅读物,被迫将目标移远.随着年龄增长有发展的趋势。A 对B 错

考题 单选题钢筋在高应力作用下,随时间增长其应变继续增加的现象为蠕变,钢筋受力后若保持长度不变,则其应力随时间增长而()的现象称为松弛。A 升高B 降低C 加快D 放慢