考题
简要说明学前教育研究中的常用方法:观察法、文献法、调查法和实验法。
考题
比较学前教育学的研究方法以文献法为主。()
此题为判断题(对，错)。
考题
根据一定的标准，对不同国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究，找出各国学前教育的特殊规律和普遍规律的方法是：A、比较法B、分析法C、文献法D、调查法
考题
从研究的时间来看，比较学前教育学的研究以当代学前教育为中心。()
考题
学前教育研究主要是建立两个或多个变量之间的因果关系,这个是()。
A.实验研究B.观察研究C.问卷调查D.文献调查
考题
文献法是通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的一种方法。()
考题
文献研究与统计调查最明显的区别()
A.文献不是直接从研究对象那里获取研究所需要的资料B.文献研究不能作定量研究C.文献研究只适合定性研究D.文献最适合作纵贯研究。
考题
通过分析重要的学前教育的文献、文件资料来了解外国学前教育情况的一种方法，称为（）
考题
文献研究可分为两个类型：一是（）的文献研究，或叫（）的文献研究，一是（）的文献研究，也叫（）的文献研究。
考题
简要学前教育研究中的常用方法：观察法、文献法、调查法、实验法。
考题
学前教育管理学的研究方法有（）。A、调查法B、文献法C、行动研究法D、案例法
考题
根据文献载体形式，学前教育文献可分为（）A、印刷型文献B、电子文献C、机读文献D、缩微文献E、三次文献
考题
学前教育文献根据文献编辑出版形式不同所划分的类型有（）A、缩微文献B、期刊和报纸C、教育档案类D、电子文献E、声像文献
考题
学前教育文献按编辑出版旳形式，可分为书籍、期刊和报纸、（）、电子文献。
考题
行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于（）A、符合我国学前教育科学研究的实际B、促进了教育研究与实践的紧密结合C、开阔学前教育科学研究的收益面D、推动了群众性的学前教育研究
考题
学前教育研究过程的第一个环节为（）A、查阅文献B、选择研究问题C、研究设计D、收集资料
考题
问答题简要学前教育研究中的常用方法：观察法、文献法、调查法、实验法。
考题
单选题学前教育研究过程的第一个环节为（）A
查阅文献B
选择研究问题C
研究设计D
收集资料
考题
多选题根据文献载体形式，学前教育文献可分为（）A印刷型文献B电子文献C机读文献D缩微文献E三次文献
考题
多选题学前教育文献根据文献编辑出版形式不同所划分的类型有（）A缩微文献B期刊和报纸C教育档案类D电子文献E声像文献
考题
填空题学前教育文献按编辑出版旳形式，可分为书籍、期刊和报纸、（）、电子文献。
考题
填空题文献研究可分为两个类型：一是（）的文献研究，或叫（）的文献研究，一是（）的文献研究，也叫（）的文献研究。
考题
多选题学前教育管理学的研究方法有（）。A调查法B文献法C行动研究法D案例法